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发布时间:2024-05-15 05:33:04

[单选题]20世纪30年代,美国进行的“八年研究”的主要目的是(  )
A.研究大学与中学关系,解决大学升学与就业的矛盾
B.研究中等学校课程改革的问题
C.研究双轨制所带来的负面影响
D.探索发展职业教育的途径

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A.研究大学与中学关系,解决大学升学与就业的矛盾
B.研究中等学校课程改革的问题
C.研究双轨制所带来的负面影响
D.探索发展职业教育的途径
[单选题]20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究,提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是( )
A.柯尔伯格
B.加涅
C.皮亚杰
D.布鲁纳
[单选题]20世纪30年代以前,银行监管的目标主要是( )。
A.防止银行挤提带来的消极影响
B.防止银行体系的崩溃对宏观经济的严重冲击
C.注重效率问题
D.有效控制风险、注重安全和效率的平衡
[简答题]20世纪20年代后期和30年代前期,中共党内屡次出现“左”倾错误的主要原因。
[单选题]20世纪30年代,美国每周有成千上万的人去电影院。轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎。当红童星秀兰?邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象(  )。
A.表明了新政已使全国重现繁荣的景象
B.体现了民众身陷危机淡定应对的精神
C.反映了民众逃避现实希求慰藉的心态
D.说明了现代主义艺术得到社会的认同
[单选题]美国20世纪30年代的经济大萧条和罗斯福新政记载《农业调整法》规定:对于自愿减少耕地的农民给予津贴,对于与政府合作的农业给予商品贷款,而将其耕地减少30%的棉花种植者课用其收成作担保。这种新农业政策的目的是( )。
A.扩大就业
B.克服生产过剩
C.解决农民福利
D.提高耕地利用率
[单选题]苏联20世纪30年代的教育改革片面强调(  )
A.系统科学知识的教学
B.生产劳动
C.思想品德教育
D.职业技术教育
[单选题]20世纪30年代“现代派”代表诗人是()。
A.何其芳
B.贺敬之
C.戴望舒
D.徐志摩
[单选题]苏联20世纪30年代的教育改革的突破口是(  )
A.思想教育
B.高等教育
C.政治教育
D.劳动教育
[单选题]苏联20世纪30年代教育改革的成功经验之一是(  )
A.使学校类型单一化
B.全面批判西方教育理论
C.加强劳动教育
D.提高教育质量
[多选题]我国20世纪30年代出版的档案学著作有( )。
A.周连宽的《县政府档案处理法》
B.程长源的《县政府档案管理法》
C.何鲁成的《档案管理与整理》
D.龙兆佛的《档案管理法》
E.秦翰才的《档案科学管理法》
[单选题]被誉为“20世纪30年代的文学洛神”的是()。
A.张爱玲
B.吕碧城
C.石评梅
D.萧红
[多选题]20世纪30年代中国的三大电影制片机构是(  )。
A.明星公司
B.大中华百合公司
C.天一公司
D.长城画片公司
E.联华公司
[简答题]试用凯恩斯理论解释西方国家20世纪30年代经济大萧条的原因。

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