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[单项选择]下列关于班组长安全管理职能的说法，不正确的是（）
A. 贯彻“安全第一，预防为主”的方针
B. 要坚持以人为本的原则
C. 班组长应具备一定的设备操作及应急知识和技能
D. 新调动岗位的员工的安全教育培训工作，不属于班组长的职责范围
[单项选择]下列关于任务管理型班组长的说法，正确的是（）
A. 较多关注人、较少关注工作
B. 较少关注人、较多关注工作
C. 较多关注人、较多关注工作
D. 较少关注人、较少关注工作
[单项选择]下列关于班组长基本职责说法，正确的是（）
A. 生产规划员工管理
B. 人力资源管理生产管理
C. 员工培训团队建设
D. 生产现场管理班组员工管理
[单项选择]下列关于班组长班会的说法，不正确的是（）
A. 安全工作内容主题明确，针对性强
B. 以人为本，注意沟通技巧，调动工作积极性
C. 察言观色，关注组员情绪、思想状况变化
D. 班组长应在班后会上解决班组成员当班期间遇到的所有问题
[多项选择]下列关于班组长表扬策略的说法正确的是（）
A. 班组长对班组员工的表扬原则是：多表扬，公开表扬
B. 班组长对员工的表扬必须及时，延时的表扬，就没有效果了
C. 在班会上，当大家提建议时，班组长可以一边听，一边与发言者目光交流，同时微微点头，这是对发言者无声的鼓励
D. 班组长可采取“迂回表扬”的方式，不是当面夸他，而是背后赞扬，通过第三者将这些表扬话传到被表扬人那里，这样做的效果会使人感到更加真实
[单项选择]下列关于班组长安全生产职责的说法，不正确的是（）
A. 编制《自主检查表》，促使全体班组成员实施检查
B. 把握需要作业环境检测的业务名称以及检测结果
C. 完善“整理整顿清洁清扫标准”，使其得到严格执行
D. 班组长要负责的事情已经够多了，班组成员安全卫生意识及职业健康管理的提高，是每个员工自己的事，不是班组长的职责
[单项选择]下列关于班组长存在价值的说法，正确的是（）
A. 集合班组成员的力量达成班组绩效
B. 提高自己的业务技能
C. 提高自己的管理能力
D. 以上说法都不对
[单项选择]下列关于班组长批评策略的说法，不正确的是（）
A. 班组长对班组员工的批评原则是：少批评，私下批评
B. 班组长要切忌在你的领导面前或其他班组的人面前指责抱怨自己的部下，这是无能的表现
C. 班组长对班组员工的缺点要敢于批评，而且批评一定要及时，否则就是不坚持原则，也是害了员工本人
D. 班组长要尽量少批评员工，因为没有人愿意被批评
[单项选择]下列关于班组长对待员工的说法，不正确的是（）
A. 班组长要能“容人”，对各种性格的人都要能包容
B. 班组长要能容人之长，要敢于使用能力超过自己的人
C. 班组长对班组员工的优缺点都要洞若观火，事情无论大小都要搞个一清二楚
D. 优秀班组长，善于把那些能力超过自己的人安排到恰当的岗位上
[单项选择]下列关于优秀班组长特征的说法，不正确的是（）
A. 理解班组员工的需求和感情
B. 高人一等的专长
C. 事必躬亲，所有事都亲自做
D. 公平、公正对待班组的每一位员工
[多项选择]下列关于班组长应关注的成本费用的说法，正确的是（）
A. 班组长应关注生产成本，即班组为生产产品或提供劳务而发生的各项生产费用，包括各项直接支出和制造费用
B. 班组长应关注劣质损耗成本，因为质量低劣的设备由于其维护费用高，使用寿命短，相对于优质设备而言，无形之中增加了企业的成本支出
C. 管理失误成本。即由于对班组员工管理出现的种种问题，给公司及班组造成经济、形象、信誉等各方面的损失
D. 班组长应关注隐性成本，即不直接体现在班组成本计算过程中的成本。这类成本一般难以在实际中发现或财务账目在显示出来
[多项选择]下列关于班组长安全管理工作方法，正确的是（）
A. 树立正确科学安全管理观
B. 建立“全员、全过程、全方位”安全管理网络
C. 抓好班组基础和现场安全管理
D. 辨识控制危险源，消除习惯性违章
[多项选择]下列关于班组长区分“常发性问题”和“偶发性问题”的说法，正确的是（）
A. 要弄清问题的性质，判断这一问题是常见问题，还是纯属偶然
B. 要弄清楚哪些现象属于“常见问题”的首次出现，因为它容易给人一种“偶然出现”的错觉
C. 管理者需要判断问题是常发的还是偶发的，尤其是不要把常发问题的首次出现错判为偶发的
D. 随着企业的发展、改革的深化、技术的进步、设备的升级，经常会有过去从来没有遇到过的现象的出现，但究其本质仍属于“常见问题”，这就需要透过现象后面的本质进行分析、解决。比如修订操作规程或进一步界定职责等
[单项选择]下列关于班组长的管理能力，由高到低的排序，正确的是（）
A. 见识技术人际协调能力
B. 技术见识人际协调能力
C. 人际协调能力技术见识
D. 技术人际协调能力见识
[多项选择]下列关于培养成功班组长的基本准则，正确的是（）
A. 明确的目标。要做成功的班组长，首先为自己建立明确的人生目标，无论是事业目标，还是生活目标，或是信念目标
B. 合作致胜。就是要把合作作为自己成功的前提、尊重差异、设身处地站在他人的立场看问题，注重发挥团队的力量
C. 沟通无极限。善于聆听，善于表达自己，逐步将开放的沟通方式变成班组的工作语言
D. 客户在身边。成功的班组长把每一位为之服务的人都视为自己的客户，上司是自己的客户，下属是自己的客户，其他部门更是自己的客户
[单项选择]下列关于工程项目施工班组长的安全职责叙述不正确的是（）。
A. 具体负责本班组在施工过程中的安全管理工作
B. 向本工种作业人员进行安全技术措施交底
C. 组织本班组的班前安全活动
D. 组织对施工现场易发生重大事故的部位和环节进行监控
[单项选择]以下不属于提高员工管理技能途径的是（）。
A. 管理工作扩大化
B. 管理工作丰富化
C. 案例讨论会和异地任职
D. 提高学历
[单项选择]下列关于主要的文化植入机制中班组长对关键事件和危机的反应的描述不正确的是（）
A. 班组长处理危机的方式往往能够揭示出组织的隐含假设，在处理危机的过程中往往会形成一些新的规范、价值观和工作程序
B. 班组长可能没有意识到行为的不一致，因此可能传递出相互矛盾的信息，从而导致企业的文化冲突及组织病态
C. 危机在班组文化的创立和传播过程中具有重要作用，处理危机的过程中所迸发的高昂情绪能够提升人们学习的强度
D. 危机会提升焦虑感，组织成员希望降低焦虑感的需要正是进行新的学习的强大动力
[单项选择]下列关于主要的文化植入机制中“班组长如何分配奖酬和职位”的描述不正确的是（）
A. 如果班组长试图保证班组成员领会他们的价值观以及所奉行的行为模式，他们必须建立一套与他们所奉行假设相一致的奖励、晋升、和职位体系
B. 班组成员可以从他们自己的升职经历、绩效评估、以及与上级的讨论过程中得知哪些是企业所看重的，哪些是要受到企业惩罚的
C. 班组长的信念不仅能够在班组长决策时发挥重要作用，同时也是决策的约束条件，因为它们往往限制了人们对其他备选方案的理解
D. 班组长将他们所关心的事物与奖惩保持一致地联系在一起，并向下属传递哪些是优先考虑的价值观和认知模式
