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发布时间:2023-12-11 01:46:52

[单项选择]根据成就需要理论,喜欢获得别人的表扬、经常附和或迎合别人,愿意给别人以同情和安慰,这类行为特征的需要者的需要类型是()。
A. 成就型
B. 归属型
C. 权力型
D. 民主型

更多"根据成就需要理论,喜欢获得别人的表扬、经常附和或迎合别人,愿意给别人以"的相关试题:

[单项选择]根据成就需要理论,经常琢磨如何把事情做好,超过别人,经常想干些与众不同的事情,这类思维特征的需要者的需要类型是()。
A. 成就型
B. 归属型
C. 权力型
D. 民主型
[单项选择]根据麦克利兰的成就需要理论,高成就需要型人的特点是()
A. 具有一定的冒险精神
B. 踏实谨慎不冒风险
C. 成就需要越强烈,其冒险性就越大
D. 不达目的势不罢休
[单项选择]根据成就需要理论,()是影响和控制其他人的欲望。
A. 权力需要
B. 归属需要
C. 成就需要
D. 情感需要
[单项选择]根据成就需要理论,建立友好和亲密的人际关系的欲望称为()。
A. 权力需要
B. 归属需要
C. 成就需要
D. 情感需要
[单项选择]根据成就需要理论,人们追求卓越,实现目标,争取成功的内驱力称为()。
A. 权力需要
B. 归属需要
C. 成就需要
D. 情感需要
[单项选择]混凝土企业在市级主管部门组织的专项检查中成绩优秀,获得通报表扬的,加()分。
A. 10
B. 5
C. 3
D. 1
[判断题]六号在生活中不善于表达,别人很难得到他的表扬。
[单项选择]班主任经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德发展,属于()。
A. 说服教育法
B. 榜样示范法
C. 情感陶冶法
D. 品德评价法
[判断题]一个具有才能的人,在与别人交往中往往容易获得别人的尊重和服从,容易使人们自觉地接受他的影响。()
[单项选择]小王在工作中经常提出合理化建议,领导给予了表扬和奖励。这属于强化激励理论中的()
A. 正强化
B. 负强化
C. 忽略
D. 惩罚
[判断题]孟子认为人的毛病在于喜欢当别人的老师。
[单项选择]为了获得别人的爱,人们会采取美化自身的行为,包括()
A. 美容
B. 做整形
C. 提高文化修养
D. 以上都是
[判断题]有效沟通的黄金定律你希望别人怎样对你,你就怎样对待别人。白金定律用别人喜欢的方式来对待别人。
[多项选择]供电段主管段长对上述规定的工作应经常督促检查。在()中取得优异成绩者,要适时给予表扬。
A. 学习
B. 竞赛
C. 演练
D. 实作
[单项选择]患者敏感、多疑、经常毫无理由地怀疑别人,但不是妄想;对别人的过错不能宽容,长期耿耿于怀;容易将别人的中性或友好行为误解为敌意或轻视;过分自负和自我中心;固执地坚持自己的非客观性的观念,很难改变和被纠正。这属于哪一型人格障碍?()
A. 偏执型人格障碍
B. 分裂型人格障碍
C. 反社会型人格障碍
D. 冲动型人格障碍
[单项选择]学生经常会帮助别人,关心别人,也会像个小老师似的指正别人,这是她内在的哪部分自我状态增强了()
A. 内在父母自我状态
B. 内在成人自我状态
C. 内在儿童自我状态
D. 以上都不是
[单项选择]人们希望能够独立自主的工作,并且获得别人的好评,这属于()。
A. 生理需求
B. 安全需求
C. 尊重需求
D. 归属需求

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