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[单项选择]编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）
A. 课程计划
B. 课程标准
C. 课程目标
D. 教学目标
[判断题]教学大纲是根据课程计划制定的，教科书又是根据教学大纲编写的。
[判断题]课程是经验，它指一个科目或所有科目，也可以是一本教科书、一套教科书、教科书的内容及各种教学材料等，是强调学校向学生传授学科的知识体系。
[单项选择]教科书是教学大纲的（）。
A. 实验
B. 依据
C. 具体化
D. 指导
[简答题]改编改写的图书、教科书、教学参考书的分类规则是什么？
[判断题]设计教学法主张废除班级授课制和教科书。不再上课、向学生传授系统的知识，而是只为学生分别制定自学参考书、布置作业，让学生自学和独立完成作业。
[单项选择]教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；了解教学情景；选择教学方法；教学准备（教具、学具或其他）；设计教学过程；设计板书（或制作PPT演示文稿）。
A. 了解学生个性
B. 确定教学目标
C. 分析难点、重点
D. 掌握授课时间
[单项选择]教师通过指导学生阅读教科书和参考书来掌握知识的教学方法是（）
A. 读书指导法
B. 讲授法
C. 讨论法
[简答题]义务教育法规定由谁确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书？
[判断题]对教师而言，课程资源指的就是教学大纲和教科书。
[多项选择]教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；选择教学方法；教学准备（教具、学具或其他）；设计教学过程；设计板书（或制作PPT演示文稿）。
A. 了解教学情景
B. 确定教学目标
C. 分析难点、重点
D. 掌握授课时间
[判断题]通常所说的现代教学媒体是指黑板，教科书，图片等。
[判断题]阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。
[填空题]（）是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。
[单项选择]
制订学期教学计划表述准确全面的是（）。
①学习地理教学大纲
②阅读地理教科书、学生地图册和作业册
③了解学生情况
④了解学校教育的总体计划和地理教研室的工作计划
⑤制订学期地理教学计划
A. ①②③④⑤
B. ②③④⑤
C. ①②④⑤
D. ①②③④
[多项选择]在课程计划、教学大纲和教科书关系的论述上，下列哪一种论述是正确的（）。
A. 课程计划时制定教学大纲的指导性文件，教学大纲是编写教科书的纲领
B. 一门课的教学大纲是本专业的课程计划某一局部的细化，教科书是教学大纲的具体化
C. 教学大纲是教学的基础，课程计划是教学大纲的细化，教科书时课程计划的具体化
D. 教学大纲是教学的基础，课程计划等同教科书的计划，是教科书的另外一种表现形式
[单项选择]教科书中把重要的概念用黑体字印出，这符合的陈述性知识的教学策略是（）。
A. 动机激发策略
B. 注意选择策略
C. 复述策略
D. 意义构建策略
[简答题]实施义务教育阶段新美术课程与使用新美术教科书以来，美术课堂教学中呈现出教师角色转变、学生学习方式转变以及评价方式转变等现象。这些转变主要体现在哪几方面？
