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[单项选择]精神分析学家弗洛伊德认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的根本动因，这一观点属于教育学上的（）。
A. 内发论
B. 外铄论
C. 多因素相互作用论
D. 三因素论
[单项选择]在早期，弗洛伊德把人的本能分为两种：性本能和（）。
A. 自我本能
B. 生存本能
C. 生理本能
D. 安全本能
[单项选择]巴纳德认为，组织发展的最后一个阶段是（）
A. 正式组织
B. 非正式组织
C. 混合性组织
D. 复合性正式组织
[单项选择]电子政务发展三阶段论，认为各阶段的正确的表述为（）
A. 公开阶段，交互阶段，在线业务处理阶段
B. 公开阶段，在线业务处理阶段，交互阶段，
C. 公开阶段，交互阶段，集成阶段
D. 在线业务处理阶段，交互阶段，公开阶段
[多项选择]皮亚杰的道德发展阶段论认为，儿童的道德发展阶段大致包括（）。
A. 前道德阶段
B. 他律道德阶段
C. 自律道德阶段
D. 公正道德阶段
E. 无道德规则阶段
[单项选择]文字发展三阶段论认为，文字的发展从低级到高级经历的阶段分别为（）。
A. 象形文字、音节文字、音位文字
B. 表意文字、音位文字、音节文字
C. 象形文字、辅音文字、音节文字
D. 表意文字、表音文字、意音文字
[单项选择]提出心理社会发展理论，并将个体一生的发展分为八个阶段，认为每一个阶段都面临着一个独特的发展任务。这位心理学家是（）。
A. 弗洛伊德
B. 皮亚杰
C. 埃里克森
D. 维果斯基
[单项选择]科尔伯格认为道德发展存在（）阶段。
A. 两个水平四个阶段
B. 两个水平六个阶段
C. 三个水平六个阶段
D. 四个水平八个阶段
[多项选择]梅因认为法的发展阶段包括（）。
A. 经法学家改造过的学术法
B. 判决时期
C. 习惯法时期
D. 法典时期
E. 经法学家改造过的立法
[单项选择]埃里克森认为儿童人格发展经历八个阶段，其中青少年时期属哪个人格发展阶段（）。
A. 自主感对羞耻感和怀疑
B. 主动感对内疚感
C. 勤奋感对自卑感
D. 自我同一性对角色混乱
[单项选择]认为社会的发展经历了军事阶段、过渡阶段和工业阶段的学者是（）
A. 斯宾塞
B. 涂尔干
C. 韦伯
D. 孔德
[单项选择]正常人自我意识形成与发展的最后阶段是（）。
A. 社会自我
B. 理想自我
C. 心理自我
D. 生理自我
[简答题]孔德认为人类知识发展经历了三个阶段，这三个阶段是？
[简答题]孔德认为人类知识发展经历了三个阶段，这三个阶段是什么
[填空题]时间管理的发展经历了四个阶段，最后一个阶段是（）
[多项选择]黑格尔认为法律发展的第二个阶段是道德阶段，道德意志包括的内容有（）。
A. 自由和权利
B. 故意和责任
C. 自由和信仰
D. 意图和福利
E. 善和良心
[多项选择]马克思认为人类需要历史发展经历（）阶段。
A. 生存
B. 享受
C. 发展
D. 生理
[判断题]马克思的社会分层理论认为社会分层结构和社会发展的一定历史阶段相联系，在社会发展的不同阶段，社会分层的表现形式不一样。
