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[简答题]非正规性科学活动对学前儿童学科学的作用有哪些？
[单项选择]正规性科学活动、非正规性科学活动和偶发性科学活动的共同之处在于（）
A. 都是儿童自己的科学探索活动
B. 都有固定的场所
C. 都是儿童主动地选择材料
D. 都需要教师的直接指导
[简答题]测验法在学前教育科学研究中的作用是什么？
[简答题]科学小制作是学前儿童通过自身的（）与自然科学物质材料相互作用，获取信息、发现问题和实际操作的科学活动，它特别强调（）过程。
[判断题]专门的学前儿童科学教育活动不包括游戏活动中的科学教育。
[单项选择]学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育（）。
A. 要体现文学性和艺术性
B. 不必拘泥于科学的事实
C. 要用儿童化的语言解释科学的道理
D. 要让儿童通过具体的经验获得对科学知识的粗浅理解
[简答题]简述学前儿童科学游戏与科学探索活动的区别和联系。
[填空题]集体活动、个人活动和（）活动是学前儿童科学教育活动的三种组织形式。
[填空题]按教师指导程度，以及组织方式的不同，可以将专门的科学教育活动分为集体教学活动、（）和偶发性活动等。
