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[判断题]学前教育评价有利于促进幼儿园教育改革的深入发展，保证改革沿着正确方向前进。教育评价具有对教育改革信息进行反馈的功能，即通过评价可使决策者看到改革的情况变化，掌握改革的方向，发展趋势，保证改革沿着正确方向前进。
[判断题]科学教育活动的评价包括对活动目标、活动内容、活动方法、活动组织形式、活动选用的教育资源、活动中的师生互动关系等方面的综合评价。
[多项选择]幼儿园教育活动评价包括（）
A. 幼儿园教育活动结果的评价
B. 幼儿园教育活动过程评价
C. 幼儿发展评价
D. 幼儿已有水平的评价
[单项选择]教育评价就是对教育活动的（）作出评判。
A. 结果
B. 效果
C. 价值
D. 意义
[填空题]学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价和（）、（）。
[单项选择]教育目的是一切教育活动的归宿．它是评价教育质量的根本标准，这是教育目的的（）
A. 评价功能
B. 导向功能
C. 调控功能
D. 干预功能
[多项选择]幼儿园教育活动评价特点是（）
A. 主体多元化的
B. 评价内容生活化
C. 评价技术多样化
D. 评价过程化
[简答题]幼儿园教育活动中，如何对活动目标进行评价？
[简答题]幼儿园教育活动中，如何对活动内容进行评价？
[单项选择]在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是评价的（）
A. 教师参与原则
B. 客观性原则
C. 全面性原则
D. 参照性原则
[判断题]在某项教学活动的过程中，总结性评价是对教育活动的最终评价。
[判断题]学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。
[填空题]教育评价是评价者根据一定社会确定的（）和（），对教育活动满足社会与受教育者需要的程度作出判断的活动。
[判断题]形成性评价的手段和形式可包括：课堂反馈检测、作业、课内外参与英语活动的程度和表现等，教师可通过观察、交谈、问卷调查、学生自评等方式组织进行。
[填空题]侧重于对教育活动的成果做出鉴定，对教育活动结果进行的评价是（）。
[填空题]美国教育心理学者加德纳通过研究提出了多元智能理论，给幼儿园教育活动评价带来的启示是（）教育评价。
