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发布时间:2023-10-31 06:26:57

[单项选择]下列哪一项不属于幼儿良好道德品德的培养()
A. 树立正确的儿童观、教育观
B. 重视培养幼儿的道德行为
C. 发挥道德功能直接的教育作用,体现教师的主导作用
D. 重视道德功能的间接的教育渗透教育作用,注意优化群体环境

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[单项选择]下列哪一项不属于幼儿不良品德形成的原因()
A. 气质特征
B. 生理心理发展水平所限
C. 家教不良所致
D. 教师不良影响
[单项选择]下列哪一项不属于幼儿自信心的培养()
A. 建立良好的亲子关系
B. 给予幼儿积极的评价
C. 增强幼儿的自尊心
D. 促进幼儿获得成功的体验
[单项选择]下列哪一项不属于幼儿自我评价的培养()
A. 自主活动
B. 榜样示范
C. 讲明行为规则
D. 评价外部行为
[单项选择]下列哪一项不属于幼儿品德发展的特点()
A. 具体性
B. 依赖性
C. 情境性
D. 模仿性
[单项选择]下列哪一项不属于影响幼儿品德发展的因素()
A. 气质类型
B. 家庭的影响
C. 同伴交往的影响
D. 电视的影响
[单项选择]下列哪一项不属于幼儿自我控制能力结构()
A. 自觉性
B. 自制力
C. 言语指导
D. 自我延迟满足
[单项选择]下列哪一项不属于幼儿社会性发展的特点()
A. 整体——系统性
B. 社会制约性
C. 统一性
D. 能动性
[单项选择]下列哪一项不属于幼儿问题行为的行为表现()
A. 行为不足
B. 行为过渡
C. 品德性问题行为
D. 不适当行为
[单项选择]下列哪一项不属于幼儿攻击性行为的控制()
A. 创造良好的生活环境
B. 提高幼儿的认知水平
C. 增强幼儿的自信心
D. 给予榜样示范
[单项选择]下列哪一项不属于幼儿自信心的影响因素()
A. 体验的作用
B. 家庭因素
C. 幼儿园教育
D. 自我认识
[单项选择]下列哪一项不属于幼儿社会性教育的主要形式()
A. 幼儿园的专门教育
B. 环境教育
C. 家庭与幼儿园的合作
D. 社会性评价
[单项选择]下列哪一项不属于幼儿自我控制发展的影响因素()
A. 生理因素
B. 规则意识
C. 父母控制模式
D. 言语指导
[单项选择]下列哪一项不属于幼儿自我控制的发生和发展()
A. 对身体的控制
B. 对动作和运动的控制
C. 对认知活动的控制
D. 对情绪情感的控制
[单项选择]下列哪一项不属于培养幼儿自我控制能力发展的基本要素()
A. 外部活动情境
B. 幼儿活动的动机
C. 成人的指导
D. 幼儿的习惯
[简答题]怎样培养幼儿良好的品德?
[单项选择]下列哪一项不属于幼儿园“双重”任务的内容?()
A. 保育
B. 教育
C. 为方便家长服务
D. 赢利
[单项选择]下列哪一项不属于幼儿社会性教育目标制定的原则()
A. 社会认知、社会情感与社会行为技能相结合
B. 孩子良好的适应能力
C. 社会性教育内容既要重视全面性、完整性,又要有重点
D. 既重视教育的联系性,又重视阶段性,使幼儿社会性教育成为一个系统
[单项选择]下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型()。
A. 活动设计
B. 预演设计
C. 现场设计
D. 反思设计
[单项选择]良好的企业道德,将对企业发展有下列作用,请指出哪一项不属于企业道德的作用。()
A. 有利于增加员工收入
B. 有利于塑造企业形象
C. 有利于社会与企业的安定进步
D. 有利于精神文明建设

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