更多"归纳法一般都在小班运用。"的相关试题:
[填空题]幼儿园每班幼儿人数一般为：小班（）人、中班30人、大班（）人，混合班30人，学前幼儿班不超过40人。
[单项选择]幼儿园小班人数一般为（）。
A. 20人
B. 25人
C. 30人
D. 35人
[多项选择]综合运用了归纳法、演绎法、比较法的议论文有（）
A. 《科学的春天》
B. 《论“费厄泼赖”应该实行》
C. 《散文创作谈》
D. 《论“费厄泼赖”应该缓行》
E. 《有为神农之言者许行》
[判断题]一般而言，小班每天集体活动不超过两次，每次最多10分钟。
[单项选择]小班幼儿体育教学活动的时间一般为（）
A. 15-20分钟
B. 20-25分钟
C. 25-30分钟
[判断题]1745年斯蒂尔运用数学归纳法推导出了椭圆方程。
[单项选择]幼儿园小班打击乐演奏的空间安排一般采用（）
A. 单马蹄形
B. 双马蹄形
C. 品字形
D. 半圆形
[多项选择]幼儿园每班幼儿人数一般小班、中班、大班分别为（）。
A. 25
B. 30
C. 35
D. 40
[单项选择]下列议论文运用“完全归纳法”论证的是（）
A. 《谈〈水浒〉的人物和结构》
B. 《论气节》
C. 《发扬伟大的企业精神》
D. 《论“费厄泼赖”应该缓行》
[简答题]归纳法的基本内容及其中的问题是什么？如何正确看待归纳法？
[单项选择]演绎法与归纳法的逻辑思路正好相反，它是从一般性前提推出（）结论的逻辑方法。
A. 复杂性
B. 个别性
C. 系统性
D. 相关性
[判断题]小班幼儿喜欢不同的玩具，因此，小班的玩具品种应多样，同种玩具店额数量尽量少点。
[单项选择]归纳法是从（）、特殊的知识概括出一般性知识的逻辑方法。
A. 系统的
B. 复杂的
C. 个别的
D. 其他的
[单项选择]小班幼儿的思维处于（）
A. 直觉行动思维阶段
B. 具体形象思维阶段
C. 抽象思维阶段
D. 逻辑思维阶段
[判断题]汇集法、归纳法、对比法、化小法属于对信息资料进行定性加工的方法。
[单项选择]演绎法与归纳法的逻辑思路正好（）。
A. 相同
B. 相反
C. 相似
D. 相关
[单项选择]小班幼儿有时看见别的孩子哭了，自己也莫名其妙地哭起来，保育员拿来新玩具，马上又破涕为笑了。这是由小班幼儿的（）
A. 不听话
B. 行为受情绪支配
C. 行为受理智支配
D. 不懂事
