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[单项选择]教育科学研究属于社会学科研究范畴（）
A. 自然科学研究
B. 人文科学研究
C. 社会学科研
D. 教育哲理研究
[单项选择]学前教育科学研究大多属于（）
A. 观察研究
B. 调查研究
C. 个案研究
D. 现场实验
[单项选择]学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学（）研究方法的理论。
A. 特殊
B. 一般
C. 具体
D. 哲学
[单项选择]学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学研究的（）
A. 特殊方法论
B. 一般方法论
C. 具体方法论
D. 哲学方法论
[多项选择]学前教育科学研究的研究阶段有（）。
A. 研究实施阶段
B. 研究准备阶段
C. 研究总结阶段
D. 研究评价阶段
[多项选择]下列属于学校健康教育科学研究基本程序的有（）
A. 选定课题
B. 查阅文献
C. 制定研究计划
D. 评价成果
[单项选择]以下哪一项不属于学前教育科学研究的特点（）
A. 持久性
B. 客观性
C. 有条件的控制
D. 多因素
[多项选择]教育科学研究具有社会科学研究的特性表现在（）。
A. 具有很强的异质性
B. 易受人的因素影响
C. 偶然性和独特性
D. 目的性
[判断题]根据研究目的的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。
[判断题]教育科学研究的信度是指所进行的教育科学研究是否基于事实或证据，研究的结果能在多大程度上被证实。
[判断题]教育科学研究无论研究什么问题，采用什么样的研究方法，都应该努力提高其研究结果的信度和效度。
[单项选择]把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是（）。
A. 研究目的的不同
B. 研究方法的不同
C. 研究问题的性质
D. 研究对象的数量
[单项选择]在对学前儿童的家庭教育进行科学研究时，（）是进行学前儿童家庭教育科学研究的焦点。它指的是对家庭教育中某些未知事实所作出的假定和判断。
A. 收集资料
B. 制定计划
C. 提出假设
D. 分析结果
[填空题]现代教育科学研究方法是以现代教育研究中各种（）作为研究对象的。
