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[单项选择]在进行扩大词汇训练的听说游戏过程中，教师应侧重引导幼儿积聚（）
A. 同义词扩词的经验与不同类词搭配的经验
B. 同义词扩词的经验与不同义词搭配的经验
C. 同类词扩词的经验与不同类词搭配的经验
D. 同类词扩词的经验与不同义词搭配的经验
[单项选择]在组织故事表演游戏的过程中，教师应提供（）游戏道具。
A. 逼真的
B. 装饰很强的
C. 简单、易于操作的
D. 新奇、复杂的
[单项选择]在合作学习过程中，当小组活动出现问题时，教师应及时进行（）。
A. 批评
B. 重新分组
C. 干预和指导
D. 降低学习要求
[单项选择]课堂互动过程中，教师应给予（）的反馈。
A. 适时、恰当
B. 正确
C. 充分
D. 积极
[多项选择]实习过程中，教师应与实习单位加强对学生进行（）和相关岗位的职业道德规范教育及其养成训练。
A. 思想政治教育
B. 品德教育
C. 纪律教育
D. 法制教育
[单项选择]在实验过程中，教师应注意让每个幼儿都有（）的机会。
A. 观察
B. 合作
C. 操作
D. 练习
[多项选择]教师应根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中给予适当指导，保持愉快的情绪，促进幼儿（）的全面发展。
A. 心理
B. 能力
C. 个性
D. 知识
[简答题]在实际的教育教学中，教师应如何做到让幼儿的语言能力在交流和运用过程中发展起来？
[单项选择]在"复习巩固发音"听说游戏的练习中，教师可以开展方言干扰音的练习、声调的练习、发声用气的练习和（）
A. 喉部发音的练习
B. 吸气发音的练习
C. 错发音的练习
D. 难发音的练习
[多项选择]引起学生注意是教学过程中的首要事件，教师应如何来引导学生的注意？（）
A. 激发求知欲
B. 唤起先前经验
C. 变化教学情境
D. 配合学生经验
[填空题]手工教学中，教师应注意让幼儿在学习过程中，弄清（）和（），以帮助儿童形成技能，并将技能迁移到其他手工制作活动中去。
[单项选择]因此，高校教师应常以服务为宗旨，把对大学生的爱融于高质量的服务过程中，这是师爱（）的体现。
A. 服务性
B. 无私性
C. 伟大性
D. 真实性
[单项选择]幼儿园听说游戏包含的语言教育目标具有练习的特点、具体的特点和（）
A. 明确的特点
B. 含蓄的特点
C. 抽象的特点
D. 概括的特点
[单项选择]练习性游戏发生在（）。
A. 0-2岁
B. 2-3岁
C. 3-6岁
D. 6-12岁
[多项选择]实心球的原地练习有4种方法：前抛练习，后抛练习，下抛练习，双脚夹抛球练习。在进行实心球的原地练习时，合适的练习形式是（）
A. 整体练习
B. 部分练习
C. 随机练习
D. 区组练习
[单项选择]幼儿园听说游戏是一种（）
A. 教师和幼儿共同参加的角色游戏
B. 幼儿自发组织的规则游戏
C. 教师组织的对话教学
D. 半活动半游戏的教学形式
[单项选择]幼儿园听说游戏的活动具有（）
A. 活动的性质
B. 游戏的性质
C. 活动与游戏双重的性质
D. 游戏为主，活动为辅的性质
