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发布时间:2023-10-21 21:13:37

[单项选择]在进行扩大词汇训练的听说游戏过程中,教师应侧重引导幼儿积聚()
A. 同义词扩词的经验与不同类词搭配的经验
B. 同义词扩词的经验与不同义词搭配的经验
C. 同类词扩词的经验与不同类词搭配的经验
D. 同类词扩词的经验与不同义词搭配的经验

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[单项选择]在进行扩展词汇练习的听说游戏过程中,教师应着重引导幼儿积累()
A. 同义词扩词的经验与不同类词搭配的经验
B. 同义词扩词的经验与不同义词搭配的经验
C. 同类词扩词的经验与不同类词搭配的经验
D. 同类词扩词的经验与不同义词搭配的经验
[单项选择]在组织故事表演游戏的过程中,教师应提供()游戏道具。
A. 逼真的
B. 装饰很强的
C. 简单、易于操作的
D. 新奇、复杂的
[多项选择]实习过程中,教师应与实习单位加强对学生进行()和相关岗位的职业道德规范教育及其养成训练。
A. 思想政治教育
B. 品德教育
C. 纪律教育
D. 法制教育
[单项选择]在合作学习过程中,当小组活动出现问题时,教师应及时进行()。
A. 批评
B. 重新分组
C. 干预和指导
D. 降低学习要求
[单项选择]课堂互动过程中,教师应给予()的反馈。
A. 适时、恰当
B. 正确
C. 充分
D. 积极
[判断题]听说训练的内容不仅包括训练听说能力,而且包括训练听说的态度。
[单项选择]在实验过程中,教师应注意让每个幼儿都有()的机会。
A. 观察
B. 合作
C. 操作
D. 练习
[多项选择]教师应根据幼儿的实际经验和兴趣,在游戏过程中给予适当指导,保持愉快的情绪,促进幼儿()的全面发展。
A. 心理
B. 能力
C. 个性
D. 知识
[简答题]在实际的教育教学中,教师应如何做到让幼儿的语言能力在交流和运用过程中发展起来?
[多项选择]引起学生注意是教学过程中的首要事件,教师应如何来引导学生的注意?()
A. 激发求知欲
B. 唤起先前经验
C. 变化教学情境
D. 配合学生经验
[判断题]指导l~2岁幼儿扩大词汇量,与丰富知识和发展语言不是同时进行的。
[填空题]手工教学中,教师应注意让幼儿在学习过程中,弄清原理和(),以帮助儿童形成技能,并将技能迁移到其他手工制作活动中去。
[填空题]手工教学中,教师应注意让幼儿在学习过程中,弄清()和(),以帮助儿童形成技能,并将技能迁移到其他手工制作活动中去。
[单项选择]因此,高校教师应常以服务为宗旨,把对大学生的爱融于高质量的服务过程中,这是师爱()的体现。
A. 服务性
B. 无私性
C. 伟大性
D. 真实性
[简答题]简述运用游戏进行语言训练的方法。
[单项选择]在进行大动作训练时,要尽量营造快乐的游戏氛围,这是粗大动作训练的()。
A. 循序渐进原则
B. 适宜性原则
C. 趣味性原则
D. 优先发展原则
[名词解释]词汇
[判断题]运用游戏对1~2岁幼儿进行语言训练,可以通过看图说话、我问你答、打电话、手指游戏等进行。
[判断题]美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演游戏训练,目的在于揭示游戏在帮助儿童克服“自我中心”,学会从别人角度看问题过程中的作用。

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