更多"音乐游戏是以发展幼儿音乐感受力为目标，在歌曲或乐曲伴奏下进行的一种游戏"的相关试题:
[填空题]（）是以发展幼儿音乐能力为主要教育目标的游戏。
[单项选择]课程是以实现幼儿在身体、认知、情感、个性和社会性等方面的全面、和谐发展为目标，这表明幼儿园课程具有（）。
A. 个体适宜性
B. 整体性
C. 实践性
D. 标准化
[单项选择]保育员在领幼儿散步时，“数高楼”的游戏除了可以发展幼儿点数外，还可以促进幼儿（）方面的发展。
A. 识字
B. 数数
C. 序数
D. 拼音
[单项选择]积木区的游戏不仅能发展幼儿的小肌肉，而且能促进幼儿（）。
A. 空间认知的发展
B. 科学知识的发展
C. 大肌肉的发展
D. 精细动作的发展
[判断题]幼儿园健康教育的活动目标，指的是根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的中短期发展目标。
[判断题]幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。
[简答题]试论述音乐教育与幼儿音乐能力发展的关系。
[单项选择]幼儿全面发展教育是以（）为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。
A. 幼儿身心发展的可能
B. 幼儿目前的发展状况
C. 幼儿的潜力
D. 幼儿身心发展的现实与可能
[判断题]个性心理素质发展目标并不属于幼儿园体育活动具体目标。
[单项选择]发展幼儿身体技能的游戏称为（）
A. 创造性游戏
B. 教学性游戏
C. 活动性游戏
D. 技能性游戏
[单项选择]我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）
A. 促进幼儿德，智，体，美诸方面的全面发展
B. 促进幼儿智，德，体等诸方面的全面发展
C. 促进幼儿美，体，智，德诸方面的全面发展
D. 促进幼儿体，智，德，美诸方面的全面发展
[判断题]制定幼儿园教育目标的依据包含社会需求、幼儿发展等多方面。
[简答题]阐述幼儿年龄阶段音乐关键经验目标中第一、二个层次的音乐形式经验目标。
[单项选择]制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和（）
A. 社会要求
B. 国家政策
C. 教育方针
D. 经济发展水平
[填空题]在幼儿园音乐教育中，（）是教育的媒介；（）是教育的手段；（）的全面、和谐发展是音乐教育的终极目标。
[单项选择]幼儿园的课程组织和实施是以“主题”的形式进行，从而构成一个连续的教育过程，以促进幼儿各方面的发展的是（）
A. 陈鹤琴五指活动课程
B. 幼儿园综合教育课程
C. 幼儿园领域教育课程
D. 意大利瑞吉欧幼儿教育体系
[单项选择]保育员在游戏活动中发展幼儿想象时，正确的做法是（）。
A. 要保证幼儿有充分的游戏活动时间
B. 充分提供想象空间，不能提供游戏材料
C. 不能对幼儿游戏进行指导
D. 要代替幼儿进行游戏
