更多"我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括()"的相关试题:
[判断题]每个幼儿是富有个性的个体,只需靠幼儿园教育就可以实现幼儿的全面发展。
[判断题]学校幼儿园体育既是对受教育者实施全面发展教育的特殊领域,又是实现全面发展的手段。
[判断题]幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面,否则影响幼儿的全面发展。
[单项选择]幼儿园全面发展教育的基础是()。
A. 体育
B. 智育
C. 德育
D. 美育
[单项选择]幼儿园中的()活动是幼儿园课程实施的主要途径,是儿童全面发展教育的基本手段。
A. 生活
B. 教学
C. 游戏
D. 体育
[填空题]幼儿园教学是幼儿全面发展教育的手段,是不同于()、()、日常生活等活动的教育活动。
[多项选择]幼儿园是3—6岁的幼儿()的场所,是对幼儿进行全面发展的机构。
A. 学习
B. 生活
C. 娱乐
D. 保教
[单项选择]以下不属于制定我国幼儿园教育目标的依据是()
A. 依据社会发展的要求
B. 依据幼儿身心发展规律
C. 依据幼儿教育的启蒙性质
D. 依据教师的经验总结
[单项选择]下列哪项不是我国幼儿园制定教育目标的依据()
A. 社会发展的要求
B. 幼儿身心发展的规律
C. 幼儿家长的要求
D. 幼儿教育的启蒙性质
[填空题]幼儿园的任务:实施()与()相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
[判断题]幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园阶段的综合化。
[单项选择]从幼儿教育目标适用范围大小来看,我们把幼儿教育目标分为三个层次:全国范围内目标、()、幼儿园教育目标。
A. 县级教育目标
B. 地方性教育目标
C. 班级教育目标
D. 国家级教育目标
[单项选择]1952年,我国颁布的第一个幼儿园教育纲要——《幼儿园暂行规程(草案)》,制定了语言教育目标体系,其出发点和理论基础是()
A. 语言能力是在运用的过程中发展起来的
B. 语言形式和语言运用
C. 语言是一种行为习惯
D. 激发儿童的语言表达兴趣