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[简答题]体育课程设计中课程内容选择的程序是什么？
[判断题]课程编制的过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程，主张关注具有内在价值的课程内容及儿童实际的活动过程的课程设计模式。
[单项选择]研究社会的逻辑起点是（）
A. 社会角色
B. 社会群体
C. 社会组织
D. 社区
[单项选择]企业经营的逻辑起点是（）
A. 识别和细分顾客
B. 产品的开发设计
C. 到工商部门登记注册
D. 销售产品
[单项选择]实验研究的逻辑起点是（）
A. 刺激
B. 控制
C. 假设
D. 验证
[单项选择]（）是实验法的逻辑起点。
A. 假设变量间具有因果关系
B. 假设变量间具有科学关系
C. 假设变量间具有系统关系
D. 假设变量间具有逻辑关系
[单项选择]（）是唯物史观的逻辑起点。
A. 生产力
B. 生产实践
C. 生产关系
D. 商品
[单项选择]（）是教育研究的逻辑起点。
A. 教育经验
B. 教育实践
C. 教育认识
D. 教育革新
[单项选择]经济学研究的逻辑起点是（）
A. 资源稀缺问题
B. 价格问题
C. 国民收入分配问题
D. 效率问题
[单项选择]（）成为建设有中国特色社会主义理论形成的历史起点和逻辑起点。
A. 解放思想、实是求是是思想路线的重新确立
B. 改革开放事业的开启
C. 中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议的召开
[单项选择]科学发展观的逻辑起点是（）。
A. 发展
B. 以人为本
C. 改革
D. 创新
[单项选择]早期行政管理学理论的逻辑起点是（）
A. 社会人假设
B. 理性人假设
C. 经济人假设
D. 道德人假设
[单项选择]马克思主义政治经济学的逻辑起点是（）。
A. 商品拜物教
B. 社会分工
C. 社会关系的本质
D. 商品
[单项选择]政府经济学理论体系的逻辑起点为（）。
A. 市场
B. 政府
C. 公共物品
D. 经济政策
[判断题]购物者决策树是目标购物者群在货架前的选择逻辑。
