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[判断题]我国的课程结构是小学、初中以综合课程为主，高中以分科课程为主。
[单项选择]我国新的课程结构中，小学阶段以哪一类为主（）
A. 综合课程
B. 分科
C. 综合实践活动
D. 选修课程
[单项选择]新课改理念下小学阶段课程以（）为主。
A. 综合课程
B. 分科课程
C. 分科课程与综合课程相结合
D. 综合实践活动
[单项选择]目前我国普通高中课程实施的主要类型是（）。
A. 分科课程
B. 综合课程
C. 活动课程
D. 探究课程
[单项选择]在我国新的课程结构中，小学阶段的课程主要是（）_。
A. 综合课程
B. 分科课程
C. 基础性课程
D. 研究性课程
[单项选择]根据《基础教育课程改革纲要》规定，高中阶段以哪种课程为主。（）
A. 综合课程
B. 选修课程
C. 分科课程
D. 分科和综合课程
[单项选择]进入20世纪70年代，课程研究的内容开始由研究课程开发为主转向以研究“如何理解课程”为主。这种研究取向把课程视为（）。
A. 动作表征
B. 心理体验
C. 符号表征
D. 生活体验
[单项选择]我国“普九”之后普及高中阶段教育一个最重要的选择就是大力发展（）。
A. 初等职业教育
B. 中等职业教育
C. 高等职业教育
D. 文化教育
[单项选择]中国传统的建筑以木结构建筑为主，西方的传统建筑以砖石结构为主。现代的建筑则是以什么为主？（）
A. 沙石结构
B. 钢筋混凝土结构
C. 混凝土结构
D. 砖瓦结构
[判断题]中国建筑与世界其他建筑不同，是唯一以木结构为主的体系，而世界其他建筑则是以砖石结构为主。
[判断题]目前我国幼儿园的课程主要是以综合课程为主。
[简答题]简述我国新课程与现行课程在课程结构上的根本区别。
[单项选择]根据学校总的课程结构和体育课程理念，确立了“1+2+n”公共体育课程结构模式，其中的n表示（）
A. 专项选修课
B. 专项基础课
C. 选项课
D. 运动实践
[判断题]九年一贯的义务教育课程，高中以综合课程为主。
[判断题]抗震设计的两阶段设计分别为：第一阶段为结构设计阶段，第二阶段为验算阶段。
