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[单项选择]教师具有稳定的情绪，自觉觉察到自己的角色位置，有效地控制自己，体现了教师（）
A. 良好的个性品质
B. 良好的情操品质
C. 良好的意志品质
D. 良好的自我意识品质
[单项选择]不满、怨恨、烦恼、恐惧等消极情绪构成（）的独特情绪。
A. 自私心理
B. 嫉妒心理
C. 报复心理
D. 功利心理
[判断题]平腕臂结构中使用平腕臂和单耳腕臂构成了结构稳定的三角形。
[单项选择]理性能够筑就创新者稳定的情绪，激情则来自创新者高昂的情感。高昂的激情与稳定的情绪则是创新必备的心理素质。创新需要（）的有机结合。
A. 理性与激情
B. 实干与巧干
C. 理论与实践
D. 创新与实践
[判断题]崂山以它特有的自然环境和深厚历史上的人文景观构成了它独特的旅游胜地。
[判断题]绝对权威教养方式培养的孩子多不能接纳自己，情绪不稳定，极易产生恐惧和逆反心理。
[单项选择]影响文化消费者的变量很多，共同构成了文化消费者独特的市场需求。其中常常被用来作为文化市场细分依据的是地理变量、人口变量、心理变量和（）。
A. 产品变量
B. 行为变量
C. 市场变量
D. 机会变量
[填空题]艺术是人类（），（）和（）的主要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。
[判断题]稳定的情绪是在情感的基础上形成起来的，同时又通过情感反应得以表达，因此离开情感的情绪是不存在的。（）
[单项选择]在泉州一带，沿海居民一般以下列哪种石材做为建筑材料，构成了泉州沿海民居住宅的独特风貌：（）
A. 花岗岩
B. 大理岩
C. 玄武岩
D. 砾岩
[单项选择]人的各种知识经验在长时记忆中，构成了一个比较稳定的心理网络结构，这在心理学中被称为（）
A. 图式
B. 命题
C. 内化
D. 建构
[填空题]4-5岁宝宝的情绪特点体现在情绪稳定，有良好的能力（）。
[单项选择]日本的奥平洋子认为，通常孩子情绪稳定，喜欢冥思苦想、反省自己、分析别人的孩子，其母亲的教养态度类型是（）。
A. “细致干预”
B. “垂直亲爱”
C. “情动型”
D. “水平亲和”
[单项选择]幼儿情绪发展日趋稳定和系统化，对情绪的调节能力也有所提高是在（）
A. 3岁以后
B. 4岁以后
C. 5岁以后
D. 6岁以后
[单项选择]不属于情绪稳定个性的是（）。
A. 处世随和
B. 冷静
C. 处乱不惊
D. 情绪表现稳定
[单项选择]幼儿的情绪、情感具有不稳定性和易受感染的特点，其情绪情感（）。
A. 受成人情绪态度的影响
B. 主要受教师的影响
C. 只受同伴的影响
D. 只受家人的影响
[判断题]情绪稳定性，对领导者而言，就是针对不同的场合、不同的事情、不同的对象，恰到好处地流露自己的情感，善于用理智控制感情，冷静的处理各类事务的能力。
