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[判断题]大学生社团具有自我服务、自我教育、自我管理、自我发展的功能。
[填空题]社区居民自治的“四个自我”是指自我管理、自我教育、自我服务、（）。
[单项选择]（）是公民通过学习知识和技能，自我成长和自我完善，实现自我价值的重要途径。
A. 继续教育权
B. 终身教育权
C. 受教育权
D. 职业培训权
[单项选择]根据冀办发[2003]5号文件规定：（）是村民自我管理、自我教育、自我服务的综合性行为规范，是村级民主管理的主要形式。
A. 村务管理制度化
B. 《村民自治章程》
C. 村级决策科学化
[单项选择]公民个人对自己能够影响政府活动的自尊、自信和自我实现的政治倾向叫（）
A. 利益的估量
B. 结局的满意度
C. 政治选择的判断
D. 政治效能感
[单项选择]军休干部管理委员会的性质是一个军休干部自我教育自我管理自我（）的群众性组织。
A. 娱乐
B. 服务
C. 参与
[单项选择] 为了达到学生自我评价、自我教育、自我管理的目的，我们可以完善的环节有（）。 ①建立班干部选任竞争机制 ②建立目标责任制 ③建立班级日常工作量化管理机制 ④设立奖励机制
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②③④
D. ①③④
[简答题]如何在常规教育中培养学生自我教育、自我管理的意识和能力，让学生真正成为班级常规管理的主人？
[单项选择]团体咨询与个别咨询都是帮助来访者了解自我，增强自我接纳和自信，促进自我发展，达到自我统合和自我实现的目的。这表明团体咨询和个体咨询的（）
A. 原则相似
B. 目标相似
C. 技术相似
D. 对象相似
[多项选择]根据马斯洛的自我实现论，一个自我实现的人应该具有的心理特征包括（）
A. 面向现实世界
B. 持久的生活乐趣
C. 专制态度
D. 幽默感
E. 创造性
[单项选择]班级是学生学习、生活、自我教育、相互激励的场所。要提高学生自我管理的能力，就必须（）。
A. 让学生参与到管理中来
B. 奖罚分明
C. 以班规约束
[判断题]心理咨询的最终目的是帮助咨询对象重新认识自我、接纳自我，实现自我发展。
[判断题]社会人性的假设认为，人们具有非理性的感情，因此他们基本上是不能够自我约束和自我控制的。
[多项选择]良好的自我意识应该能够建立健全额定自我，健全的自我包括（）。
A. 自我的观察
B. 自我的认定
C. 自我的接纳
D. 自我的尊重
E. 自我的开放
