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[简答题]简述2～3岁逆反期幼儿的发展特点及家教要点。
[多项选择]3岁幼儿基本上（）
A. 已懂加减的含义
B. 已会加减运算
C. 不会加减运算
D. 不懂加减的含义
[判断题]郭尔巴才娃观察3岁和6岁幼儿的“捉迷藏”游戏，发现3岁幼儿在游戏中会自行破坏规则，这是因为他们根本不理解游戏规则的意义。
[多项选择]一岁左右婴儿的家教要点（）
A. 语言能力的培养
B. 运动能力的培养
C. 认知能力的培养
D. 安全问题的关注
[多项选择]5～6岁儿童的家教要点（）
A. 提供条件并组织指导儿童开展各种游戏活动
B. 培养儿童求知探索的精神
C. 培养儿童的生活自理能力
D. 创造和谐健康的家庭氛围
[单项选择]3岁幼儿能分辨的方位是（）
A. 上下
B. 前后
C. 左右
D. 以上都行
[单项选择]1-3岁幼儿期是儿童学习（）
A. 语言的敏感期
B. 动作的敏感期
C. 计算的敏感期
D. 绘画的敏感期
[单项选择]2～3岁幼儿呼吸频率平均值为（）。
A. 30～40次／分
B. 25～30次／分
C. 20～25次／分
D. 18～20次／分
[单项选择]训练2～3岁幼儿听和说能力，丰富幼儿的生活，尽量扩大（）的范围，适时地教会幼儿相应的词语。
A. 认知和交往
B. 说话
C. 运动
D. 听故事
[单项选择]选择与改编2～3岁幼儿听和说游戏，可以带幼儿到动物园，边看边提问，让幼儿用（）回答问题。
A. 表情
B. 动作
C. 儿语
D. 语言
[单项选择]一位心理学专家为了对一3岁幼儿做心理评估，去孩子所在的幼儿园观看该幼儿在游戏中的表现，这种心理评估的方法是（）
A. 自由式会谈法
B. 现状调查法
C. 控制观察法
D. 自然观察法
E. 心理测验法
[判断题]给2～3岁幼儿讲故事，每次讲完故事之后，要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容，让婴幼儿复述故事内容，既可丰富语言，又可训练注意力、记忆力。
[判断题]2-3岁幼儿每日蛋白质摄入量应为40克左右。
[判断题]教2～3岁幼儿看图说话，开始时由成人讲图片中的内容，然后直接让婴幼儿复述。
[单项选择]为幼儿提供积木的数量和种类应当根据其年龄和实际建构技能发展情况，下列关于3岁幼儿所需积木的数量，错误的是（）。
A. 48个半单元积木
B. 108个单元积木
C. 96个双单元积木
D. 20个圆形曲板积木
[单项选择]3岁前幼儿的思维主要是（）
A. 直觉行动思维
B. 抽象思维
C. 具体形象思维
D. 逻辑思维
[填空题]研究表明在良好的教育环境下，一般情况3岁幼儿能力集中注意（）分钟。
