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[单项选择]在能力提升工程的第二条里，明确提出要“建立教师信息技术应用能力标准体系”，提出了信息技术应用能力标准的研制，这表现出培训的哪种发展方向？（）
A. 面向实践、面向应用
B. 关注教师差异
C. 科学化、专业化
D. 普适性、通用性
[多项选择]全国中小学教师信息技术应用能力提升工程是从哪些维度对信息技术能力进行评估的：（）
A. 信息技术素养
B. 计划与准备
C. 组织与管理
D. 评估与诊断
E. 教师专业发展
[多项选择]应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行（）等教学活动应具备的能力
A. 讲解与启发
B. 示范
C. 评价
D. 指导
E. 反馈
[简答题]《标准》在阅读教学方面提出了哪些新要求？
[多项选择]法治思维和法治方式作为治理能力范畴中的一种新要求，它要求党员干部要带头（）
A. 尊法
B. 学法
C. 守法
D. 用法
[判断题]集中式企业信息资源管理缩小了部门内的信息技术设备的规模和能力，降低了通信费用，使信息资源的技术成本和管理成本都比较低。
[填空题]阅读能力，是指读者在阅读活动中驾驭文献的能力，包括（）；（）；（）；（）四种能力的结合，也是读者阅读修养的具体内容。
[多项选择]信息战中信息进攻就是充分利用各种信息技术手段，通过（）、信息摧毁等方式，影响和削弱对方的信息作战能力。
A. 信息封锁
B. 信息欺骗
C. 信息干扰
D. 信息污染
[简答题]转型期我国社会发展对党的执政能力提出的新要求是什么？
[多项选择]信息技术应用能力测评的核心工作是（）。
A. 工具开发与选用
B. 平台支持与维护
C. 测评组织与实施
D. 测评数据应用
[单项选择]信息技术整合于英语阅读教学的优势不包括（）
A. 提供广泛的英语阅读学习资源
B. 提供支持学生进行阅读实践活动的工具
C. 交流方式单一
D. 提供各种学习策略
[单项选择]以下不属于《能力标准》中对教师信息技术能力所分维度的是（）
A. 技术素养
B. 计划与准备
C. 教学与管理
D. 评估与诊断
[判断题]网架坚强，主要指电网具有强大的资源配置能力和抵御风险能力，能适应一次能源大规模开发的新要求，我国的智能电网是以特高压为骨干网架的坚强智能电网。
[单项选择]在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系。这个能力标准体系不包括以下哪一项内容？（）
A. 全国中小学教师信息技术应用能力标准
B. 中小学教师信息技术应用能力培训课程标准
C. 中小学教师信息技术应用能力实施指南
D. 中小学教师信息技术应用能力测评指南
[单项选择]电子阅读是成为信息时代人们必备的基本能力，下面的（）不属于电子阅读能力。
A. 多媒体阅读能力
B. 超文本和超媒体阅读能力
C. 线性文本阅读能力
D. 基于网络和资源库的检索式阅读能力
[判断题]当前，阅读教学改革的核心是培养学生的独立阅读能力。
