[单项选择]高等生物具有比低等生物更复杂的生命活动。因此，从理论上说，它们的遗传物质应该比低等生物更多。但事实上，一些低等生物，如蝾螈和某些原始的鱼类，甚至原生动物，一个细胞中DNA的碱基对数量，远远超过大多数的哺乳动物。这种现象称为：（）
A. 中性进化
B. C值悖论
C. 综合进化
D. 间断平衡

更多"高等生物具有比低等生物更复杂的生命活动。因此，从理论上说，它们的遗传物"的相关试题:

[判断题]生命的进化过程是从水生到陆生，从简单到复杂，从低等到高等。

[单项选择]大自然中的生命无论是简单的还是复杂的，无论是低等还是高等的生物，都以各自的方式展现出（）
A. 生命智慧
B. 生机
C. 本能
D. 活物

[名词解释]事实上的认识错误

[单项选择]中国地理环境复杂，植物种类丰富多样，据统计，高等植物共（）种。
A. 1万多
B. 2万多
C. 3万多
D. 1千多

[单项选择]决定生物由水生——陆生、简单——复杂、低等——高等的方向发展的原因（）
A. 遗传
B. 变异
C. 生存斗争
D. 自然选择

[名词解释]高等植物

[判断题]高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。

[简答题]法律上的承认与事实上的承认的区别是什么？

[单项选择]提出大学的功能是一个错综复杂的网络，包括生产性职能、消费性职能和公民职能的当代高等教育思想家是（）。
A. 科尔
B. 范海斯
C. 斯宾塞
D. 赫尔巴特

[判断题]大众高等教育排斥精英高等教育。

[判断题]音标和字母事实上是一回事。

[判断题]生物进化是指生物种类及其生命智力出现的或发生的多样性和复杂性变化。

[判断题]《高等教育法》中所说的高等学校不包括成人高等学校。

[简答题]实现事实上男女平等的基本途径是什么？

[多项选择]高等教育体制除了高等教育办学体制和高等教育管理体制外，还有（）。
A. 高等教育投资机制
B. 高等教育招生与毕业生就业机制
C. 高等学校内部管理体制
D. 高等学校收入分配机制

[判断题]智瑜伽认为，知识有低等和高等之别。寻常人所说的知识仅仅局限于生命和物质的外在表现。这种低等知识可以通过直接或间接的途径获得。

[名词解释]高等教育法

[名词解释]高等专门学校

[名词解释]民众高等学校

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