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发布时间:2023-10-19 18:04:45

[判断题]大众高等教育排斥精英高等教育。

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[单项选择]马丁·特罗的高等教育大众化理论提出,高等教育毛入学率为多少时称为精英型高等教育发展阶段()
A. 15%以下
B. 20%以下
C. 25%以下
D. 30%以下
[单项选择]马丁·特罗的高等教育大众化理论提出,高等教育毛入学率为多少时称为普及型高等教育发展阶段()
A. 超过50%
B. 超过55%
C. 超过60%
D. 超过65%
[简答题]简述高等教育大众化的利与弊。
[单项选择]提出高等教育大众化的要求在()。
A. 第一次工业革命后
B. 第二次工业革命后
C. 第三次工业革命后
D. 信息革命后
[判断题]美国是世界上第一个实现高等教育大众化的国家。
[单项选择]一般认为,高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例()。
A. <15%
B. >15%
C. 15%~50%
D. >50%
[单项选择]以下西方发达国家中,最早进入高等教育大众化阶段的国家是()。
A. 英国
B. 法国
C. 美国
D. 加拿大
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出,到2020年,高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到()。
A. 30%
B. 40%
C. 50%
D. 60%
[单项选择]一般认为高等教育入学人数和适龄人口相比()时,属大众高等教育阶段。
A. <15%
B. >15%
C. 15%—50%
D. >50%
[单项选择]我国高等学校毛入学率达到23%,标志着我国高等教育实现了从精英教育向()转变。
A. 大众化教育
B. 专业化教育
C. 职业教育
D. 全民化教育
[单项选择]高等教育入学率()属于大众型教育阶段。
A. 3%内
B. 15%内
C. 15%—50%
D. 50%以上
[判断题]根据我国《高等教育法》规定,我国高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。其中,其他高等教育机构实施非学历高等教育。
[单项选择]在高等教育发展历史上,英才教育向大众教育转变的模式有日本模式和()。
A. 英国模式
B. 法国模式
C. 美国模式
D. 德国模式
[单项选择]高等教育由原来的“英才教育”演变为“大众教育的时期是()。
A. 16世纪前半期
B. 17世纪后半期
C. 18世纪前半期
D. 19世纪后半期
[多项选择]高等教育体制除了高等教育办学体制和高等教育管理体制外,还有()。
A. 高等教育投资机制
B. 高等教育招生与毕业生就业机制
C. 高等学校内部管理体制
D. 高等学校收入分配机制
[判断题]高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。
[单项选择]大众化高等教育阶段解决教育公平问题主要是()上下功夫。
A. 平等的受高等教育权
B. 扩大受高等教育的机会
C. 享受优质的教育资源
D. 强化多元办学
[名词解释]高等教育法

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