更多"（）认为，心理学的研究对象是“别人”，心理学是研究别人的科学，主张抛弃"的相关试题:
[单项选择]冯特认为心理学是研究（）的科学。
A. 行为
B. 直接经验
C. 间接经验
D. 感觉
[单项选择]构造主义心理学认为心理学的研究对象是（）。
A. 意识结构
B. 无意识
C. 行为
D. 自我实现
[多项选择]教育心理学的研究认为分为（）
A. 学的方面
B. 教的方面
C. 理论的方面
D. 应用的方面
[填空题]冯特认为，心理学是一门可量化的实验科学，他主张“（）”，即生理和心理平行运作、互不影响。
[填空题]冯特认为，心理学研究的对象是（），其他自然科学所研究的是（）。
[单项选择]构造主义认为心理学的研究对象是（）。
A. 外显行为
B. 意识流
C. 直接经验
D. 潜意识
[单项选择]华生认为，心理学应该研究人的（）。
A. 意识
B. 行为
C. 潜意识
D. 心理
[单项选择]心理学家研究认为，态度的核心成分是（）
A. 认知成分
B. 情感成分
C. 行为倾向成分
D. 认知与情感成分
[单项选择]在心理学的研究方法上，詹姆士认为主要有内省法，（）和比较法三种。其中内省法是心理学研究的基本方法。
A. 观察法
B. 内容分析法
C. 实验法
D. 启发法
[填空题]德国生理学和心理学家（）于1882年出版的《儿童心理》一书，被认为是第一部科学的、系统的儿童心理学著作，因此他被公认为科学儿童心理学的奠基人。
[单项选择]F．奥尔波特认为社会心理学是研究（）和社会意识的学科。
A. 社会认知
B. 社会心理
C. 社会行为
D. 社会影响
[多项选择]教育心理学研究认为，新教师的成长过程可以分为（）。
A. 阈限期
B. 稳定期
C. 过渡期
D. 成长期
[单项选择]认为心理学只能研究可客观观察和测量的外显行为的是（）。
A. 认知观点
B. 精神分析
C. 人本主义观点
D. 行为的观点
[填空题]人本主义心理学的代表人物是马斯洛和罗杰斯，认为心理学研究首要任务在于了解人，揭示人性的本质，必须从人的存在出发，（），用整体分析法对人做出完备的描述；它主张还人以本来面目，研究活生生的、具体的、丰富的个人。
[单项选择]神经心理学的研究一般认为思考的心理过程分为两个阶段，哪一阶段与创意思考有着密切的关联？（）
A. 思考的产生阶段
B. 思考的批判阶段
C. 以上都是
[单项选择]第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（）
A. 赫尔巴特
B. 裴斯泰洛奇
C. 洛克
D. 杜威
[单项选择]社会助长的实验被认为是社会心理学的经典研究之一。它是由哪一位社会心理学家首先通过实验证实的（）
A. 特瑞普里特
B. 费斯廷格
C. 阿希
D. 米尔格拉姆
[填空题]铁钦纳认为心理学是一门关于（）和（）的科学。
