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[单项选择]（）就是按照一定的研究目的，通过运用各种科学的方法和经验研究手段，有步骤地实地考察有关的现象，收集大量的、具体的事实，在对这些资料进行定性和定量分析的基础上，探索现象发生、发展、变化的规律的一种自觉认识活动。
A. 重点访谈
B. 深度访谈
C. 客观陈述法
D. 座谈会
[单项选择]研究者按照研究目的，合理控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而验证研究假设，探讨教育现象因果关系，揭示教育工作规律的研究方法是（）。
A. 调查研究
B. 实验研究
C. 个案研究
D. 经验研究
[单项选择]按照一定的目的和计划，在自然状态下，对研究对象进行系统、连续的观察，搜集研究对象的具体资料。这种研究方法是（）。
A. 实验法
B. 观察法
C. 调查法
D. 个案分析法
[单项选择]研究者按照一定目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。
A. 文献研究法
B. 观察研究法
C. 实验研究法
D. 调查研究法
[单项选择]统计分组就是根据统计研究的目的，按照一个或几个分组标志（）。
A. 将总体分成性质相同的若干部分
B. 将总体分成性质不同的若干部分
C. 将总体划分成数量相同的若干部分
D. 将总体划分成数量不同的若干部分
[判断题]观察法是通过观察者间接感知的方式，按照一定的科学程序和规则，获得由研究目的所确定的正在发生的社会现象和社会行为的一种资料收集方式。
[多项选择]按照研究的目的与任务，时间序列可以分为（）。
A. 绝对数时间序列
B. 相对数时间序列
C. 平均数时间序列
D. 时点序列
[多项选择]现代心理学是一个科学体系，按照它们研究目的和取向的不同，可以分为（）。
A. 基础研究
B. 心理现象研究
C. 心理活动研究
D. 心理对象研究
E. 活动领域层次
[填空题]研究者根据一定的研究目的，事先拟订周密的设计，把与研究无关的因素控制起来，让被研究者在一定的条件下引发出某种行为，从而研究一定条件与某种行为之间的因果关系的研究方法是（）。
[填空题]按照研究的目的进行分类，教育研究可以分为（）和（）、（）、（）、（）。
[单项选择]将规范性法律文件按照一定的目的或标准做出系统排列，汇编成册的活动是（）。
A. 法律解释
B. 法律汇编
C. 法律编纂
D. 规范性法律文件的清理
[单项选择]按照一定的目的和要求，有控制地使井身沿着设计的方向和路线钻达预定的目的层段和井下目标（靶位）的井是指下列哪一类井（）
A. 定向井
B. 开发井
C. 评价井
D. 观察井
[单项选择]能够在较短时间收集大量被试进行研究，得出结果并从中分析出发展规律；缺点是由于研究时间短，研究不够系统，不客易看到儿童发展的连续过程和关键的转折点。这是（）研究方法。
A. 纵向研究
B. 横向研究
C. 整体研究
D. 分析研究
[多项选择]社会调查研究按照目的来划分，可分为（）。
A. 描述型研究
B. 定性研究
C. 定量研究
D. 横剖研究
E. 解释型研究
F. 纵贯研究
[判断题]商品分类指为了达到一定的目的.按照一定的标志，科学地、系统地将商品分成若干不同类别的过程.
[单项选择]“按照研究的目的和要求，对分类后的资料进行汇总和编辑，使之成为能反映研究对象客观情况的系统、完整的材料”是指教育研究文字资料的（）。
A. 分类
B. 汇编
C. 审查
D. 归纳
[判断题]实证研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。
