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[单项选择]20世纪50年代以来，安全方法论是属于（）的方法论。
A. 无能为力型
B. 事后、亡羊补牢型
C. 本质安全、超前、主动和预防型
D. 综合对策、系统工程
[简答题]19世纪40年代～20世纪50年代，中国社会主要矛盾发生变化的原因和基本情况。
[单项选择]（）是全面质量管理中的一种工作团队形式，起初在美国使用，在20世纪50年代传到日本，20世纪80年代在北美和欧洲风行一时。
A. 质量圈
B. 自我管理群体
C. 自我管理团队
D. 任务团队
[单项选择]20世纪50年代，布卢姆建立了（）。
A. 教学过程分类学
B. 教育评价分类学
C. 教育目标分类学
D. 教育测验分类学
[判断题]古典决策理论产生于20世纪50年代以后。
[单项选择]20世纪50年代的新风格也称为（）。
A. 现代设计
B. 有机设计
C. 米兰设计
D. 新艺术设计
[单项选择]20世纪50年代，南南合作起源于（）
A. 经济合作
B. 政治合作
C. 军事合作
D. 技术合作
[单项选择]20世纪50年代至70年代中国与巴基斯坦的关系处于（）。
A. 初步建立时期
B. 稳定发展时期
C. 考验期
D. 全面发展时期
[简答题]20世纪50年代和60年代校长负责制的优缺点有哪些？
[单项选择]20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）
A. 初创时期
B. 发展时期
C. 成熟时期
D. 完善时期
[单项选择]公司治理模式自20世纪50年代在西方发达国家兴起以来，主要被概括为两种模式：美英模式和大陆模式。（）模式的最大特点是股东相对集中、稳定，银行与企业的存贷关系使银行成为一个重要利益相关者。其中，（）的公司成立了双层董事会，使业务执行能力和监督职能相分离。
A. 大陆模式；日本
B. 大陆模式；德国
C. 美英模式；英国
D. 美英模式；美国
[单项选择]20世纪50年代到70年代末，是西方国家社会保障制度的（）
A. 初步建立时期
B. 空前发展时期
C. 停滞不前时期
D. 不断倒退时期
[单项选择]20世纪50年代末到60年代初，目标管理理论的中心是（）
A. 绩效评估
B. 目标结合
C. 长期策划
D. 战略规划
[单项选择]20世纪50年代，我国幼儿园实行（）课程模式。
A. 综合
B. 分科
C. 分科为主，综合为辅
D. 综合为主，分科为辅
[单项选择]我国学者一般认为20世纪50年代以后为（）。
A. 科学管理阶段
B. 当代管理理论丛林阶段
C. 人际关系一行为科学阶段
D. 古典管理理论阶段
[单项选择]20世纪50年代末麦卡锡提出的营销理论是（）
A. 4P理论
B. 4C理论
C. 5R理论
D. 5W理论
