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[单项选择]价值澄清模式认为价值来自（），不同的经验产生不同的价值。
A. 个人经验
B. 教育经验
C. 团体经验
D. 朋友经验
[填空题]主生产计划编制策略主要有（）策略、（）策略和（）策略。
[单项选择]价值澄清的阶段分为三阶段（）步骤。
A. 五
B. 六
C. 七
D. 八
[多项选择]德育的价值澄清模式的构成要素包括（）。
A. 关注生活
B. 接受现实
C. 激发进一步思考
D. 提高个人潜能
[判断题]“价值澄清法”是路易斯.拉斯教授提出的。
[单项选择]价值澄清阶段中的第一阶段是指（）。
A. 选择阶段
B. 珍爱阶段
C. 行动阶段
D. 珍视阶段
[多项选择]收益管理主要有哪些基本策略？（）
A. 延长营业时间策略
B. 超额预订策略
C. 产能分配策略
D. 提供个性化服务策略
E. 收益导向定价策略
[多项选择]价值澄清模式的代表人物是美国的教育学家（）。
A. 科尔伯格
B. 拉思斯
C. 哈明
D. 西蒙
[多项选择]价值澄清的第三阶段行动所包括的两个步骤是（）
A. 根据选择行动
B. 珍爱
C. 重复
D. 选择
[多项选择]价值澄清的第二阶段珍视所包括的两个步骤是（）
A. 行动
B. 珍爱
C. 确认
D. 选择
[单项选择]价值澄清理论诞生的标志是1966年（）和他的学生哈名、西蒙合著的《价值与教学》的出版。
A. 拉思斯
B. 萨沙
C. 科尔伯格
D. 诺丁斯
[判断题]德育理论和实践中比较流行的模式有道德认识发展模式和价值澄清模式。
[填空题]德育的价值澄清模式的实施过程包括三个阶段：选择、珍视和（）。
[简答题]企业品牌数量选择主要有哪些策略？各策略的特点是什么？
[判断题]价值澄清模式重视道德情感，强调关心他人，将道德情感和道德判断相结合。
[多项选择]由于技术及其开发的内容广泛，决定了企业的技术开发策略也多种多样，主要有（）策略。
A. 交互式
B. 替代式
C. 推广式
D. 成长式
[填空题]价值澄清理论包括四个基本要素，即关注生活、接受现实、启发思考和（）。
