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[判断题]为了使团体有效地达成其最终目标，团体社会工作者可以采用民主或强制的方式激发团体成员发展团体的共同目标。
[多项选择]团体动力理论认为，团体有哪些要素（）。
A. 活动
B. 组织
C. 相互影响
D. 情绪
[简答题]在团体开始阶段表现出来的团体动力特征包括什么？
[单项选择]团体动力主要是指影响团体中个人行为的（）。
A. 心理力量
B. 情感力量
C. 外部力量
D. 一般力量
[简答题]在团体创始阶段成员会有许多的担心和疑惑，很矛盾。团体成员的早期的这些特殊感受和情绪感受对于团体形成至关重要。为了形成安全的团体氛围，团体成员需要发挥哪些功能？
[单项选择]团体动力学的创始人是（）
A. 苛勒
B. 勒温
C. 冯特
D. 罗杰斯
[简答题]简述教师的说服性沟通。还有运用团体规范和团体动力学促进个体的方法。
[单项选择]群体动力学又称为团体动力学，是（）倡导的一种群体行为理论。
A. 莫顿
B. 卢因
C. 弗伦奇
D. 利皮特
[单项选择]传统的激发动力理论关注“需求”，《完美激励》认为激发专业技术人员动力的因素是（）。
A. 需求
B. 欲望
C. 金钱
D. 地位
[判断题]进入团体的转换期，团体的动力逐步形成，工作者处于团体的中心位置。
[单项选择]在团体辅导效果评估阶段，哪种评估要了解团体成员对团体的满意度，看法，感受，以便团体领导者客观评估团体辅导的成果（）
A. 追踪性评估
B. 形成性评估
C. 总结性评估
D. 测量性评估
[单项选择]不属于团体动力策略实施的基本步骤的是（）。
A. 收集材料
B. 支持自我控制
C. 提供情境协助
D. 评价现实
[多项选择]团体动力理论对学校管理文化营建的启示包括（）。
A. 感活动会对人的行为产生重要的影响，是学校管理必须关注的因素
B. 人的情感需要对情感性环境能够体验
C. 人是社会人
D. 应当满足不同群体的不同需求
[填空题]在影响团体过程的因素中，集中反映团体期待的动力和团体价值观的是（）
[单项选择]团体发展的动力机制是（）
A. 规范
B. 沟通
C. 信任
D. 凝聚力
[单项选择]专门探讨团体结构及团体成员间相互动力关系的学科是（）
A. 交换理论
B. 团体过程论
C. 团体动力学
D. 社会生态学
[判断题]支持性团体的动力来源于社会工作者，社会工作者在团体中处于主导位置。
