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[简答题]新课程下学生学业评价新趋向体现在哪些方面？
[单项选择]符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，是对教学资源评价中（）特性的评价。
A. 教育性
B. 科学性
C. 技术性
D. 艺术性
[单项选择]新课程改革下的学生评价的核心是（）。
A. 关注学生的学业成绩
B. 关注学生在群体中的位置
C. 关注和促进学生的发展
D. 帮助学生认识自我，树立自信
[单项选择]新课程倡导（）的课程评价。
A. 立足过程，促进发展
B. 立足学生，促进成长
C. 重视过程，促进发展
D. 立足过程，促进改革
[填空题]新课程标准从内容上看，关注学生的（），精选（）的基础知识和技能。
[单项选择]新课程改革倡导（）的课程评价。
A. 强调学生学会学习
B. 强调新的学习方式
C. 突出甄别和选拔功能
D. 立足过程，促进发展
[简答题]简述新课程标准对小学数学课程内容呈现的基本要求。
[单项选择]新课程从评价功能、评价内容、评价（）、评价角度、评价方式等五个方面发生根本的变化。
A. 方向
B. 种类
C. 类型
D. 主体
[填空题]新课程标准所提倡的“提倡质性评价、促进个性发展”的基本理念，就是强调了（）的重要性。
[单项选择]新课程倡导对学生进行发展性评价，很多老师在课堂上都是鼓励和表扬为主，较少直接批评学生。但是表扬和赞美使用不当的话也会对学生自我意识造成潜在的伤害。教师的下列言语评价中哪些是恰当的赞美方式？（）
A. 你真聪明！
B. 你真是个好孩子！
C. 很高兴你们能安静地阅读。
D. 你太棒了！
[单项选择]新课程倡导教师评价以促进教师专业发展为根本目的，要求建立（）的教师评价体系。
A. 发展性的
B. 持续性的
C. 稳定性的
D. 专业性的
