更多"最初的科学启蒙教育形式是（）倡导的实物教学，遵循直观性原则。"的相关试题:
[多项选择]下列教学形式属于实物直观的是（）。
A. 地球仪
B. 观察标本
C. 演示实验
D. 投影幻灯
E. 实地观测
[单项选择]远程教学的最初形式是（）。
A. 课堂教学
B. 广播电视教学
C. 函授教学
D. 网络教学
[单项选择]我国陈鹤琴倡导的教学法为（）
A. 中心综合法
B. 完整教学法
C. 分科教学法
D. 整个教学法
[单项选择]我国新课程改革不倡导的教学观念是（）。
A. 教学过程的课程创生与开发
B. 教学过程的封闭与专制
C. 教学过程的人文关怀
D. 教学过程的师生交往与互动
[单项选择]资本的最初表现形式是（）
A. 价值
B. 商品
C. 货币
D. 剩余价值
[简答题]结合实际论述现代教学所倡导的反思性教学新理念。
[单项选择]把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫（）。
A. 特朗普制
B. 道尔顿制
C. 分组教学制
D. 班级授课制
[填空题]科学取向的活动设计倡导，只有科学的知识才是真知识，科学知识最具有价值，科学可以解决所有问题，科学方法具有（）。
[判断题]教学过程设计通常是以文字描述的形式来说明教学程序以及教学过程各要素之间的关系，而教学设计也可以采用类似于计算机流程图的形式，把复杂的教学过程分解为相对简单的几个环节，清晰地表明教学过程各要素之间的关系。（）
[多项选择]教学设计指依据“理论”，运用系统科学的方法，对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。这里所指的“理论”不包括（）。
A. 学习理论
B. 符号理论
C. 教学理论
D. 传播理论
E. 信息理论
[判断题]代随着大工业生产所产生的教学组织形式是分组教学。
[填空题]科学取向的活动设计倡导，只有科学的知识才是真知识，科学知识最具有价值，科学可以解决（），科学方法具有普遍性。
[填空题]科学取向的活动设计倡导，只有科学的知识才是（），科学知识最具有价值，科学可以解决所有问题，科学方法具有普遍性。
[填空题]科学取向的活动设计倡导，只有科学的知识才是真知识，科学知识最（），科学可以解决所有问题，科学方法具有普遍性。
