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[判断题]“评价主体的多元化”是指评价对象由多种人组成。
[单项选择]由专家、园长和行政人员作为评价主体，评价幼儿教师的课堂教学活动，这种评价属于（）。
A. 内部评价
B. 外部评价
C. 定性评价
D. 定量评价
[单项选择]在幼儿园工作评价中，评价主体是多样的，如果以幼儿园内部工作状况为评价客体，那么，评价主体就是（）
A. 上级主管部门
B. 幼儿园教师
C. 家长和社区成员
D. 幼儿园
[填空题]有效教学评价是评价主体间通过有效的交流方式采用一定的评价方式与标准进行的对教学现象进行（）的活动。
[判断题]多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。
[判断题]多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。
[判断题]大学教学评价是由特定的评价主体运用一定的评价指标体系并通过一定的评价方法进行的多重评价因素组成的评价系统。
[填空题]按评价主体划分，可将评价分为他人评价和（）。
[多项选择]从评价主体看，大学教学评价一般分为政府评价、（）。
A. 高校自我评价
B. 社会评价
C. 学生自我评价
D. 教师自我评价
[简答题]简述按照评价主体划分的电子商务网站评价类型。
[单项选择]校内评价活动的主体包括教师、教学管理人员和（）。
A. 教育行政官员
B. 学生
C. 教育研究人员
D. 家长
[判断题]评价主体误差是指绩效评价过程中由于评价者主观原因导致的误差。
[填空题]科学课程的教学评价要求：评价主体的（）；评价内容的（）；评价方法的（）；评价时机的（）。
[单项选择]按评价主体的不同可以将教育评价分为（）。
A. 评价者和被评价者
B. 自我评价和他人评价
C. 绝对评价和相对评价
D. 评价自己和评价他人
[单项选择]从评价主体来看，大学教学评价可分为（）。
A. 政府评价、社会评价、高校自我评价
B. 鉴定性评价、水平性评价
C. 人力、物力、财力等教育资源的领域和效度方面
D. 定位性评价、形成性评价、终结性评价
