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[多项选择]我国颁布的中小学教师教育技术能力标准面向的对象包括（）。
A. 技术人员
B. 管理人员
C. 科研人员
D. 教学人员
[填空题]我国《中小学教师教育技术能力标准》包括（）、（）、（）三个部分。
[多项选择]我国颁布的中小学教师教育技术能力标准的内容涉及（）。
A. 知识与技能
B. 社会责任
C. 应用与创新
D. 意识与态度
[判断题]教师现代教育技术能力包括四个方面的内容，即媒体技术能力、获取信息能力、教学实践能力和评价研究能力。
[单项选择]教师现代教育技术能力包括四个方面的内容，即媒体技术能力、（）、教学实践能力和评价研究能力。
A. 获取知识能力
B. 信息应用能力
C. 获取信息能力
D. 科学研究能力
[多项选择]教师教育监控能力主要包括（）。
A. 反思与校正
B. 计划与准备
C. 反馈与评价
D. 控制与调节
[单项选择]1999年，教育部颁发（），我国进入普及性中小学教师继续教育新时期。
A. 《面向21世纪中小学教师继续教育工程方案》
B. 《中小学教师继续教育规定》
C. 《中小学教师继续教育课程开发指南》
D. 《关于开展大学后继续教育的暂行规定》
[多项选择]教师的教育工作能力包括（）
A. 语言表达能力
B. 与学生交往能力
C. 组织管理能力
D. 教育科研能力
E. 运用现代教育技术手段的能力
[多项选择]在我国基础教育新课程改革中，中小学每门学科的目标至少包括（）
A. 知识与技能
B. 过程与方法
C. 思维与想象
D. 情感态度与价值观
[单项选择]我国的中小学教师继续教育工作由（）宏观管理，由（）主管，由（）具体实施。
A. 国务院教育行政部门；省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门；各中小学
B. 国务院教育行政部门；省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门；各级教师进修院校和普通师范院校
C. 省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门；县级人民政府教育行政部门；各级教师进修院校和普通师范院校
D. 省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门；县级人民政府教育行政部门；各中小学
[单项选择]《中小学教师信息技术应用能力标准》设置的课程不包括？（）
A. 应用信息技术优化课堂教学
B. 应用信息技术转变学习方式
C. 应用信息技术支持专业发展
D. 应用信息技术提高综合素质
[填空题]教师教育监控能力主要包括计划与准备、（）、控制与调节、（）。
[单项选择]在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系，该体系不包括？（）
A. 全国中小学教师信息技术应用能力标准
B. 中小学教师信息技术应用培训课程标准
C. 中小学教师信息技术应用能力测评指南
D. 中小学教师信息技术应用能力实施指南
[多项选择]《中小学教师信息技术应用能力标准》设置的课程包括哪几个系列（）？
A. 应用信息技术优化课堂教学
B. 应用信息技术转变学习方式
C. 应用信息技术支持专业发展
D. 应用信息技术提高综合素质
[多项选择]在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系，该体系包括哪些内容（）？
A. 全国中小学教师信息技术应用能力标准
B. 中小学教师信息技术应用培训课程标准
C. 中小学教师信息技术应用能力测评指南
D. 中小学教师信息技术应用能力实施指南
[多项选择]《中小学教师信息技术应用能力标准》设定的课程主题包括哪几个类别（）？
A. 技术素养类
B. 综合类
C. 专题类
D. 教师专业发展类
[多项选择]教师良好的教育教学能力包括（）。
A. 教学设计能力
B. 教学实施能力
C. 学业检查评价的能力
D. 教育学科知识
E. 控班能力
[多项选择]教师现代教育技术能力可以概括为（）。
A. 媒体技术能力
B. 信息应用能力
C. 教学实践能力
D. 评价研究能力
