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[单项选择]发展职业教育，提高劳动者素质，培养适应社会发展所需要的高质量的专门人才和大批熟练劳动者，是促进科技进步的（）。
A. 方法
B. 主要方式
C. 重要手段
D. 主要手段
[单项选择]从教育的目的不仅仅只是培养能适应社会的人，还要培养能促进社会与完善社会的人来看，（）是儿童社会化的核心与关键。
A. 良好道德品质的形成
B. 掌握基本的语言交往能力
C. 具备良好的生活习惯与卫生习惯
D. 具备初步的审美能力
[单项选择]美国的教育努力培养民主社会中确能适应生活需要的理想公民，而英国教育着重培养品行，以养成绅士风范，这说明文化影响着（）。
A. 教育模式
B. 教育目的
C. 教育内容
D. 教育手段
[单项选择]班级能够培养学生适应社会环境和群体生活的能力，培养学生在社会生活中的角色意识和亲社会情感。它所体现的班级功能是（）。
A. 社会化功能
B. 归属功能
C. 选择功能
D. 个性功能
[判断题]中小学培养的学生不仅要适应当前社会的需要，而且要为社会的发展做准备。
[判断题]学校教育的根本任务是培养全面发展的人才，以适应社会发展的需要。
[单项选择]家庭为年幼的成员提供社会经验，培养其社会责任感、社会交往意识与技巧，从而能适应社会，健全人格的发展，属于家庭的（）
A. 养育功能
B. 情感功能
C. 社会化功能
D. 经济功能
[单项选择]作为一所新建院校，材料学院坚定不移的把改革的最终目标定位于适应社会发展需要，提高人才培养质量和（）上来。
A. 积极筹措经费
B. 完善基础设施
C. 提高办学效益
D. 拓宽专业口径
[判断题]学校通过对学生优良品德的培养可以逐渐改变社会风气。
[单项选择]我们应该全面推进素质教育，培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义“四有”新人。“四有”是指（）。
A. 有态度、有素质、有热情、有能力
B. 有知识、有理想、有道德、有毅力
C. 有理想、有道德、有文化、有纪律
D. 有态度、有道德、有文化、有能力
[判断题]职业教育在培养人的社会实践中，以进行职业定向教育为其基本特征的，是为适应职业需要而进行的教育。
[填空题]社会适应能力是一种适应社会变化的能力。这种能力包括（）的能力。社会行动力是一种根据社会现实和需要行动的一种能力。它包涵着（）。以及将想法变成现实的能力等几个方面。
[填空题]适应社会和改造社会是对立统一的两个方面。一个人适应社会的能力是其素质和综合能力的反映。适应社会能力的强弱与就业者的道德品质、知识技能、活动能力、创新意识、处理（）的能力以及健康状况是紧密相连的。
[判断题]以教科研为中心积极开展面向世界经济建设、适应社会需要的教育科技服务也是教师的社会责任和义务。
[单项选择]（）教育要注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力。
A. 义务
B. 高中
C. 职业
D. 高等
[判断题]社会产业结构的调整要求各级各类职业教育的人才培养目标与社会人才需求相适应。
[判断题]终身学习是社会每个成员适应社会发展和实现个体发展的需要。
