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发布时间:2024-09-22 23:49:44

[填空题](  )的意义学习理论,认为学前阶段幼儿习得的基本概念,必须通过概念形成与概念同化这两个过程完成。

更多"[填空题](  )的意义学习理论,认为学前阶段幼儿习得的基本概念,必须"的相关试题:

[填空题]有意义学习
[填空题]奥苏伯尔认为学生的学习主要是有意义的__________学习。
[填空题]国家施行学前教育、( )、( )、高等教育的学校教育制度。
[填空题]学前教育课程的内容是根据学前教育课程的目标和儿童的年龄特点选择的,通过学前教育机构的日生活使儿童得的基础知识、基本技能、_______和基本行为。
[填空题]对学前儿童实施__________教育是我国学前教育的基本出发点,也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。
[填空题]长期以来,我国学前教育基本理论研究一直处于前苏联学前教育理论体系的笼罩之中,__________教学模式成为我国学前教育界几十年不变的一贯模式。
[填空题]布鲁纳认为学习的实质就是{pz_填空}。
[填空题]( )认为联结的形成是尝试一错误的过程。
[填空题]( )认为“人是唯一需要教育的动物”。
[填空题]教师自编测验的客观题包括{pz_填空}、是非题、匹配题、填空题等。
[填空题]将学前教育看作是一个完整的系统,保证学前儿童身心整体、健全、和谐的发展,综合化地整合课程的各要素实施教育指的是__________ 原则。

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