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[单项选择]营造高调气氛的条件是（）。
A. 己方占有较大优势
B. 双方企业有过业务往来，关系一般
C. 双方企业过去没有业务往来
D. 己方有讨价还价的砝码，但并不占有绝对优势
[多项选择]营造高调气氛的方法主要有（）。
A. 问题挑逗法
B. 称赞法
C. 幽默法
D. 感情攻击法
[多项选择]营造低调气氛的方法主要有（）。
A. 指责法
B. 沉默法
C. 感情攻击法
D. 疲劳战术
[单项选择]课堂气氛的营造应注重（）。
A. 人格陶冶
B. 着装要求
C. 教师敬业
D. 学生学习
[单项选择]保育员可以用（）为婴幼儿营造睡眠气氛。
A. 表情
B. 语言
C. 歌声
D. 沉默
[单项选择]营造良好课堂气氛的策略不包括（）。
A. 重视显性课程
B. 建立正确的教师价值观
C. 人性化教育目标的强化
D. 重视隐性课程
[填空题]在交谈中，为了营造气氛、沟通关系、增进感情，除了谈与交流有关的话题外，少不了谈一些与正事无关的话题，但一定要注意话题的（）。
[填空题]为了营造气氛，增添浪漫情趣，西餐餐桌上都放有小烛台。一般来说，蜡烛越长，使用的烛台越矮。餐桌上都放有一套调味品，用来盛装胡椒粉、白糖、芥末粉、盐等。西餐餐桌上一般不摆放（）。
[多项选择]良好的谈吐礼仪可以营造（）的交谈气氛。
A. 愉快、兴奋
B. 自然、亲切
C. 可敬、舒畅
D. 紧张、压抑
E. 对抗、争辩
[单项选择]季洛特强调和谐沟通原则是营造良好课堂气氛的（）。
A. 重要因素
B. 一般因素
C. 普通因素
D. 个别因素
[单项选择]营造以（）为基础的课堂气氛，尊重学生文化。
A. 学生需要
B. 教师需要
C. 学校需要
D. 社会需要
[单项选择]为营造逼真现场气氛，迈腾配有前后（）个扬声器。
A. 8
B. 9
C. 10
D. 11
[多项选择]利克特在学校组织气氛分析研究中提出学校组织特征的变量有（）
A. 领导过程、动机力量和决策过程
B. 执行目标和训练
C. 信息沟通过程和交互影响过程
D. 目标制定和控制过程
[多项选择]利克特在学校组织气氛分析研究中提出的学校组织特征的变量是：（）
A. 领导过程、动机力量和决策过程
B. 执行目标和训练
C. 信息沟通过程与交互影响过程
D. 目标制定与控制过程
[多项选择]创新人才培养模式，弘扬科学精神，应该营造（）的创新文化。
A. 鼓励创新
B. 人尽其才
C. 宽容失败
D. 才尽其用
