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[判断题]在教育训练过程中，应根据不同训练课目的目的，内容和受训人员的具体情况，采取多种方法，启发和调动受训人员的主动性、积极性，这种方法称为启发式教育。
[单项选择]灭火教育训练原则是灭火教育训练经验的总结，它反映了灭火教育训练的（）。
A. 客观规律
B. 主观规律
C. 必然规律
D. 综合要求
[判断题]经过职前教育训练并获得教师资格证书的教师就是一个成熟的教育学专业人员。
[判断题]在社会工作督导过程中，督导者向被督导者提供教育训练，在督导过程中，更强调学习的过程焦点集中于一般议题，被督导者承担更多责任。这属于管理式督导。
[多项选择]下列属于《论教育》中关于“训练过程”的是（）。
A. 改正错误
B. 对待学生的方法
C. 使孩子守秩序的方法
D. 休息
E. 最好的游戏
[判断题]形体训练实质上就是一种美的训练。训练的自始至终每一项教学过程，每一个训练环节都必须贯穿美的教育。
[填空题]形体训练实质上就是一种（）的训练。训练的自始至终每一项教学过程，每一个训练环节都必须贯穿美的教育。
[判断题]科学化训练的实质就在于使运动训练按照训练过程中的客观规律进行训练。
[单项选择]教育训练的一般要求是根据（）的教育方针，在总结灭火教育训练实践经验的基础上提出来的。
A. 党和国家
B. 政府部门
C. 训练大纲
D. 火灾需要
[单项选择]教育训练的任务是提高消防人员的政治思想觉悟和（）水平，掌握扑救火灾的本领。
A. 业务理论
B. 实际操作
C. 业务技术
D. 消防科技
[判断题]由于对从业人员教育培训不到位，而导致从业人员在操作过程中误操作或违章作业等因素而发生物体打击、堆物倒塌等事故，这类事故的形成是属于物的因素。
[单项选择]班级保教人员对教育过程精心设计组织，对教育结果进行细致评估，在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究，这一系列的工作称为幼儿班级（）。
A. 生活管理
B. 家园交流管理
C. 教育管理
D. 社区活动管理
