更多"（）是指人们在有目的地探索和改造现实世界的一切社会性客观物质活动过程中"的相关试题:
[单项选择]在有目的地变革事物的过程中观察事物、探索规律的科研方法是（）。
A. 观察研究法
B. 实验研究法
C. 文献研究法
D. 调查研究法
[单项选择]实践是人以一定的手段能动地改造和探索客观世界的一切社会性的对象活动。下列不符合实践的特点的是（）。
A. 实践是主观见于客观的物质活动，具有直接现实性
B. 实践人类有目的的自觉活动，具有自觉能动性
C. 实践活动是不断发展的，具有社会历史性
D. 实践是人类获得成功的基础，具有必然性
[单项选择]在儿童科学探索过程中，无目的地摆弄物体的行为出现在（）。
A. “瞎忙”阶段
B. “探究”阶段
C. “领悟”阶段
D. “发现”阶段
[单项选择]对国际航线实施二次放行时，若最终目的地机场与最终目的地备降场的距离大于初始目的地机场与初始目的地备降场的距离，则应该将二次放行点向哪个方向移动？（）
A. 最终目的地机场
B. 起飞机场
C. 不做变动
[判断题]所谓创造力就是指人们进行创造活动的能力。是人类有目的地改造世界、推动社会进步，建立新生活的创新活动的能力。
[填空题]课程与教学实践是人们有目的地改造以课程材料和以设施为载体的课程过程与教学过程的特殊感性活动。课程与教学实践可以区分为（）、（）和（）三种类型。
[填空题]社会性的发展不是天生的，而是学前儿童在与成人、同伴之间共同生活、交往、探索、游戏等时间活动过程中发展起来的，这反应了学前儿童社会学习的（）特点。
[判断题]目的地的旅游资源（客源地的存在）是旅游目的地存在的前提条件。
[判断题]学前社会教育具有社会性、群体性、计划性。
