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[单项选择]动画片中的“米老鼠”和“唐老鸭”的形象是通过()的方式创造想象出来的。
A. 粘合
B. 联想
C. 夸张
D. 人格化
[单项选择]童话中的“大人国”和“小人国”的形象是通过()的方式创造想象出来的。
A. 粘合
B. 联想
C. 夸张
D. 人格化
[单项选择]人们创造出“雷公”“电母”等形象是运用了想象的()加工方式。
A. 黏合
B. 夸张
C. 拟人化
D. 典型化
[判断题]想象根据有无目的可分为再造想象、创造想象;根据创造性程度分为无意想象、有意想象;根据与现实的关系分为幻想、理想、空想
[判断题]创造想象与再造想象最主要的区别在于有无创造性。
[判断题]创造想象中的很多新形象是在现实中尚未有过的,所以创造想象与客观现实无关。
[单项选择]把想象分为:再造想象、创造想象,这是根据()。
A. 想象内容的独特性程度分
B. 想象内容的创造性程度分
C. 想象内容的新颖性程度分
D. 想象内容的独创性程度分
[单项选择]儿童最初的创造想象是()。
A. 无意的自由联想
B. 随意的自由联想
C. 愿望性想象
D. 情境性想象
[单项选择]()是幼儿的主要活动,是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。
A. 睡眠
B. 思考
C. 提问
D. 游戏
[填空题]()是通过想象提出、创造新事物、新问题的能力。
[多项选择]创造想象的形象具有以下哪些特点()
A. 务实性
B. 首创性
C. 独立性
D. 新颖性
[判断题]幼儿期是创造想象开始发生的时期,创造性成份很少,水平很低。
[单项选择]班组形象是班组的信誉,是班组长通过()方式赢得内部外部整体印象与评价的一种无形资产。
A. 领导
B. 多劳
C. 奖励
D. 多种
[判断题]创造想象是对于广告接受者而言的,而再造想象是对于广告设计者而言的。