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[单项选择]决定着教育领导权和受教育权的主要因素是（）。
A. 社会生产力和科学技术发展水平
B. 社会人口数量和结构
C. 社会文化传统
D. 社会政治经济制度
[单项选择]决定受教育的权利的是（）。
A. 经济发展
B. 文化水平
C. 人口状况
D. 政治制度
[单项选择]决定公民受教育权利的根本因素是（）
A. 科学技术状况
B. 社会生产力水平
C. 政治经济制度
D. 文化价值观念
[判断题]经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。
[单项选择]受教育权利是受（）制约的。
A. 社会生产力
B. 社会政治经济制度
C. 时代
D. 社会历史形态
E. 社会文化
[判断题]在教育教学活动中，教育者与受教育者之间是权利义务平等的教育民事关系。
[单项选择]儿童的身体健康权利和受教育权利属于儿童的（）。
A. 生存权
B. 发展权
C. 受保护权
D. 参与权
[单项选择]1924年德国规定“儿童受教育权利及家庭教育在学前教育中的优先地位”的是（）
A. 《先行计划》
B. 《教育结构计划》
C. 《青少年福利法》
D. 《费舍法案》
[多项选择]民办学校的受教育者在（）等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利。
A. 升学
B. 就业
C. 社会优待
D. 参加先进评选
[简答题]《教育法》中规定受教育者享有的权利有哪些？
[填空题]德国政府于1924年出台了规定儿童受教育的权利以及家庭教育在学前教育中的优先地位的（）
[单项选择]在子女教育方面，康有为提出“（）”，即享有同等的受教育权利。
A. 公平公正
B. 科学养育
C. 男女同权
D. 全面发展
[判断题]申请行政机关履行保护人身权利、财产权利、受教育权利的法定职责，行政机关没有依法履行的，公民、法人或者其他组织可以依法申请行政复议。
