[填空题]德国政府于1924年出台了规定儿童受教育的权利以及家庭教育在学前教育中的优先地位的（）

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[单项选择]1924年德国规定“儿童受教育权利及家庭教育在学前教育中的优先地位”的是（）
A. 《先行计划》
B. 《教育结构计划》
C. 《青少年福利法》
D. 《费舍法案》

[单项选择]学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者、（）。
A. 教育手段
B. 学前教育措施
C. 保育设备
D. 教育内容

[判断题]保育员、医务人员等工作人员的岗位要求和职责，应按照学前教育法规的规定，参照政府的有关规定，并结合幼儿园的特点制定、执行。

[判断题]德国学前教育被正式纳入学校教育系统。

[多项选择]《内蒙古自治区民族教育条例》规定，民族学前教育、义务教育、普通高中教育、中等职业教育和高等教育实行自治区（）的管理体制。
A. 大力发展高等教育
B. 统筹规划
C. 分级办学分级负责
D. 普及高中教育

[简答题]简述德国近代学前教育政策特点

[判断题]德国教育家福禄倍尔是学前教育学的创始人。

[名词解释]学前教育

[简答题]简述德国学前教育教师培训制度。

[简答题]简述德国学前教育管理体制及其特点

[简答题]简述德国学前教育机构的主要类型

[简答题]简述当代德国学前教育发展的特点

[单项选择]1904年1月，清政府颁发《奏定学堂章程》，规定学前教育机构为（）
A. 幼儿园
B. 学前班
C. 蒙养院
D. 托幼机构

[简答题]简述德国学前教育课程发展的理论。

[单项选择]学前教育理论是有关学前教育现象和学前教育问题的解释性或（）陈述。
A. 教育性
B. 解决性
C. 保育性
D. 原理性

[简答题]简述当代德国学前教育存在的问题及对策

[简答题]简述当代德国学前教育发展的现状及特点

[单项选择]学前教育体制改革中，政府首先必须（）。
A. 加大教育投入
B. 简政放权
C. 改革办学体制
D. 发展社区教育

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