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[单项选择]学前教育学的创始人是（）教育家
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 赫尔巴特
D. 福禄倍尔
[简答题]简述我国学前教育学初创时期的一位教育家及其学前教育思想。
[填空题]学前教育学的任务是研究学前教育现象和（）。
[填空题]在学前教育学萌芽阶段，学前教育学发展的主要特点有（）（）和（）。
[多项选择]学习学前教育学应该注意（）。
A. 坚持以马克思主义为指导
B. 认真学习学前教育学理论
C. 坚持理论联系实际的原则
D. 拓展和利用相关学科知识
E. 学习与思考、继承与创新相结合
[单项选择]在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的（）
A. 孕育阶段
B. 萌芽阶段
C. 初创阶段
D. 发展阶段
[多项选择]学习学前教育学的意义是（）。
A. 有助于形成正确的教育观念
B. 有助于掌握具体的教育规律
C. 有助于推动学前教育改革
D. 有助于促进学前教育科学的发展
E. 有助于培养热爱学前教育事业的信念
[单项选择]教育史上被人们公认的教育学的奠基者和创始人，被誉为“教育学之父”的教育家是（）
A. 孔子
B. 乐正克
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特
[单项选择]学前教育学是以（）和学前教育问题为对象的一个研究领域。
A. 幼儿园
B. 学前教育现象
C. 学前教育目的
D. 学前教育规律
