更多"人类对软体动物这一生物类群的认识程度为（）。"的相关试题:
[单项选择]人类对细菌这一生物类群的认识程度为（）。
A. 好
B. 一般
C. 差
D. 极差
[单项选择]人类对昆虫这一生物类群的认识程度为（）。
A. 好
B. 一般
C. 差
D. 极差
[单项选择]人类对病毒这一生物类群的认识程度为（）。
A. 好
B. 一般
C. 差
D. 极差
[单项选择]人类对蜘蛛这一生物类群的认识程度为（）。
A. 好
B. 一般
C. 差
D. 极差
[单项选择]人类对贝类动物这一生物类群的认识程度为（）。
A. 好
B. 一般
C. 差
D. 极差
[单项选择]人类认识活动的核心是（）。
A. 记忆
B. 感觉
C. 知觉
D. 思维
[单项选择]人类认识的发展规律和道路是（）
A. 由感性认识到理性认识，由理性认识到实践
B. 认识——实践——认识的辨证运动
C. 实践、认识、再实践，循环往复以至无穷，不断深入发展
D. 由理性认识到实践，再由理性认识到实践的多次反复
[单项选择]科学思维方法是人类思维能力的（），是人类认识和改造世界的主观形式。
A. 逻辑表现
B. 科学思维内容
C. 科学思维原则
D. 科学思维方案
[单项选择]人类认识的（）可以推出真理的绝对性。
A. 条件性、近似性
B. 客观性、可知论
C. 条件性、客观性
D. 近似性、可知论
[多项选择]人类认识的开端，思维活动的基础有（）。
A. 感觉
B. 知觉
C. 体验
D. 想象
[单项选择]（）是人类认识过程中的两种不同的思维方式。
A. 科学思维与形象思维
B. 科学思维与艺术思维
C. 形象思维与抽象思维
D. 抽象思维与艺术思维
[单项选择]就人类认识来说，概念（）是一种发现过程。
A. 形成
B. 迁移
C. 发展
[单项选择]（）是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。
A. 学习
B. 工作
C. 运动
D. 娱乐
[判断题]知识是信息，信息不完全是知识，由于人类认识的有限性，有些信息还未被认识并系统化，未转化为知识。
[多项选择]社会调查区别于一般人类认识活动和社会研究活动的一些属性有（）
A. 自觉性特征
B. 目的性特征
C. 社会性特征
D. 程序性特征
E. 服务性特征
[单项选择]目前为止，人类认识到的构成物质的三种基本粒子不包括（）
A. 轻子
B. 电子
C. 夸克
D. 媒介子
[单项选择]______说早期环境污染是由于人类认识水平的历史局限，______近十多年来随着人类活动范围的扩大和全球经济一体化进程的加快，国际污染日益严重，就是人类唯利是图的贪婪所致了。这不是哪个国家能独自解决的，______国家间共同协调行动，______实现人类和自然的重新和谐。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A. 如果、可是、只要、就
B. 如果、那么、只有、才能
C. 尽管、然而、只要、就
D. 尽管、那么、只有、才能
