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[判断题]让所有专业技术人员的绩效都与组织生产经营业绩紧密关联，使人人肩上都有担子，事事有目标，人人有事做，这往往决定了绩效管理的成功与否。
[判断题]“事事有人做，人人有事做”反映了计划管理职能。
[单项选择]“人人有事做，事事有人做”班级管理理念出自教育家（）。
A. 李希贵
B. 李镇西
C. 魏书生
D. 窦桂梅
[填空题]组织设计的根本目的是为了保证组织目标的实现，是使目标活动的每项内容都落实到具体的岗位和部门，因此，组织设计中，逻辑性地要求首先考虑工作的特点和需要，要求（），因职用人。
[判断题]组织设计的根本任务是为了保证组织目标的实现，是使目标活动的每项内容都能落实到具体的岗位和部门，即“人人有事做。”
[判断题]企业采购机构的设计原则之一是保证人人有事做。
[单项选择]哪项不是21世纪人人享有卫生保健的目标（）
A. 使全体人民增加期望寿命和提高生活质量
B. 将在国家内和国家间使用健康公平指数作为促进和监测健康公平的基础
C. 在国家之间和国家内部改进健康的公平程度
D. 使全体人民利用可持续发展的卫生系统提供的服务
[单项选择]比较早提出“人人可以做圣人”思想观念的是（）
A. 老子
B. 孔子
C. 孟子
D. 荀子
[单项选择]实现人人享有初级卫生保健目标的基础环节是（）。
A. 社区健康教育
B. 社区健康促进
C. 社区保健
D. 社区卫生服务
[简答题]为什么实现全面推进依法治国总目标必须坚持法律面前人人平等？
[单项选择]尽量使客户等待的时候有事可做，可以使得等待更为轻松有趣，例如（）。
A. 提供大的电视显示屏幕
B. 为客户提供热水
C. 为客户提供大音量音乐
D. 以上皆是
[填空题]中建公司建立“（）”的企业文化落地与形象建设管理体系，做到层层有目标，人人有专责，事事有落实，项项有考核，以此推动文化落地与形象建设的落实。
[判断题]世界卫生组织提出的人人享有卫生保健的总目标中包括为公民提供免费的医疗卫生服务。
[单项选择]以美国布卢姆为首的一个委员会自20世纪50年代以来，对教育目标的分类做了系统研究他们将教学目标分为三个领域其中不包括（）
A. 认知领域
B. 情感领域
C. 道德领域
D. 动作技能领域
[单项选择]把个人利益、个人目标与组织的利益和目标很好地结合起来，使得个人为组织的利益和目标做贡献时，个人的利益和目标才能得到保障。这属于科学有效的激励机制需要遵循的什么基本原则（）
A. 利益整合原则
B. 目标激励原则
C. 内在激励原则
D. 鼓励创新的容错原则
