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[多项选择]孩子的学习来自于家长的行为和情绪，而不是家长的指令。因此（）
A. 家长的指令，若用孩子不懂的语言模式发出，会使孩子难追随
B. 家长需要把孩子的行为与动机分开
C. 孩子尝试不同的方法，是想找出其中最好的一个
D. 家长处理一件事的行为模式，孩子看到了下次也会跟着做
[判断题]爱玩是孩子的天性，家长要动脑筋把玩与学习兴趣联系起来，在游戏和活动中帮助孩子发现问题，培养孩子的学习兴趣。
[判断题]在孩子入学前，家长要帮助孩子做好物质准备，是指为孩子购买必要的学习用具和生活用品。
[多项选择]EQ型家长对情绪的态度是：（）
A. 认识情绪
B. 接受情绪的出现
C. 面对情绪
D. 无需处理，时间是最好的医生
[单项选择]当前，有些家长“超前”“超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩子学习压力过大，结果事与愿违，学习效果并不明显，甚至产生厌学情绪。这说明（）。
A. 规律虽然具有客观性，但人可以改变或创造规律
B. 孩子的培养教育要遵循教育的规律和孩子成长的规律
C. 事物的运动、变化和发展不一定都有规律可循
D. 规律的存在和发生作用可以以人的意志为转移
[判断题]刚上小学，孩子对学习充满了渴望，对书本感到新奇，家长应抓住孩子的这种新鲜感、好奇心，强化孩子的求知欲，给孩子提供安静的学习场所，培养孩子良好的学习习惯。
[判断题]在孩子入学前，家长在进行物质准备时，要让孩子懂得爱惜所有学习用品；准备的服装、鞋帽、水杯等生活用品，一切以舒适、简单、实用为主。
[简答题]家长过于溺爱孩子，形成不良的生活、学习习惯，老师该怎么办？
[单项选择]家长处理孩子的负面情绪，首先要（）孩子的情绪。
A. 分享
B. 接受
C. 引导
D. 肯定
[简答题]我国家长十分重视孩子文化课的学习，小孩从牙牙学语时，就教他们学数数，刚上幼儿园就教孩子学拼音、学写字。上小学、中学时，家长对孩子文化课的学习成绩倍加关注。请你对这一现象进行分析。
[多项选择]EQ型家长在处理孩子的负面情绪的时候，通过分享引导孩子进行情绪表达，当情绪表达足够的时候，孩子哪些方面会出现舒缓的迹象？（）
A. 面部表情
B. 说话速度
C. 肢体动作
D. 语气
[单项选择]冷漠型家长对负面的情绪的看法是（）
A. 负面情绪有害
B. 对负面情绪表现出强烈的反感
C. 负面情绪不应出现
D. 接受负面情绪的出现，但不予干涉
[单项选择]理性情绪治法认为人的消极情绪来自于（）
A. 自卑心理
B. 他人的偏见
C. 受童年阴影的影响
D. 非理性的信念
[判断题]家长的教养态度和教养行为影响和制约着家长的家教观念。
[单项选择]社会工作者为了让矫正服务对象重新体会当时犯罪场景中的情绪和行为，了解情绪和行为背后的非理性信念，应该采用（）非理性信念检查技巧。
A. 反映感受
B. 角色扮演
C. 冒险
D. 识别
[判断题]旅游者的情绪和情感影响着旅游者的行为，旅游者的行为制约着旅游者的情绪和情感。
[填空题]家长的（）是家长教育观念、情感的反映，并会转化为教育行为表现在家庭生活中，直接影响孩子行为。
[单项选择]《教师职业道德行为规范》提出，教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通，下列说法正确的是（）。
A. 情节严重时，教师可以任意责备家长管教无方
B. 重大处分时，教师应事先与家长做好沟通
C. 在不违反法律的情况下，教师可以要求家长为其办一些私事
D. 对经济贫困的学生，教师要尽可能地避免家访
[多项选择]惩罚型家长常见的行为表现是：（）
A. 孩子常常因为表达生气、愤怒、悲伤等情绪而受到家长的责骂、惩罚
B. 注意孩子的情绪的出现，并视之为与孩子加强联系和沟通的良好机会
C. 把注意力放在孩子的情绪和情绪发泄的行为上，而不尝试去了解孩子产生情绪的原因
D. 抱着不予干涉的想法，让孩子自己去找方法宣泄情绪
