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[单项选择]牵一发而动全身的俗语反映了（）
A. 地理环境的地域差异明显
B. 地理环境的整体性
C. 地理环境各要素按其自身规律发展
D. 地理环境中各要素都十分重要
[多项选择]教师的心理健康标准包括以下哪些（）
A. 对教师角色认同，勤于教育工作，热爱教育工作
B. 有良好和谐的人际关系
C. 能正确地了解自我，体验自我和控制自我
D. 积极适应和改造教育环境
[多项选择]以下哪些是心理健康的特征：（）
A. 智力正常
B. 情绪稳定、意志正常
C. 适应良好
D. 有良好的人格
E. 有良好的自
[单项选择]以下哪项不属于健康10个标准里面的心理健康标准（）
A. 善于休息，睡眠良好
B. 步态轻松自如，肌肉和皮肤富有弹性
C. 应变能力强
D. 能适应外界的各种变化
[多项选择]心理健康教育活动课具有以下哪些特点（）
A. 形式的活动性
B. 结构的封闭性
C. 训练的系统性
D. 学生的主体性
[单项选择]以下不属于心理健康标准的是（）。
A. 对现实的有效知觉
B. 自知自尊与自我接纳
C. 活泼开朗大方
D. 人格结构的稳定与协调
[单项选择]“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”这句俗语反映了系统具有（）
A. 整体性
B. 目的性
C. 动态性
D. 环境适应性
[多项选择]渗透式心理健康教育课程有以下几种模式（）
A. 学科渗透模式
B. 活动渗透模式
C. 学校教育环境渗透模式
D. 以上都不是
[多项选择]班主任可以通过以下哪些途径渗透心理健康教育（）
A. 设立班级心理委员
B. 建立心理互助小组
C. 开设“团辅班会课”
D. 营造良好班级文化
[多项选择]关于促进心理健康的方法，以下说法正确的是（）
A. 生活态度要乐观
B. 把目标定格在自己能力所及的范围内
C. 建立良好的人际关系，积极参加社会活动
D. 通过吸烟、喝酒排解忧愁
[单项选择]以下哪项不是属于学前儿童心理健康的标准（）。
A. 智力发展正常
B. 身体健康
C. 行为表现正常
D. 和谐的同伴关系
[多项选择]学科教学中渗透心理健康教育至少有以下哪三方面的价值（）
A. 提高领导的重视程度
B. 拓宽心理健康教育时间空间
C. 促进全员参与
D. 提升教学实效
[单项选择]以下选项中对教师心理健康起决定性因素的是（）。
A. 个人因素
B. 职业因素
C. 社会因素
D. 工作环境因素
[多项选择]你认为以下哪些行为有助于小孩性心理健康的培养（）。
A. 不要让孩子看影视作品中男女亲吻等镜头
B. 给小孩命名时，命与他（她）性别相适应的名字
C. 小女孩可以与妈妈一起先澡
D. 在孩子面前，父母不要有太多过分亲热的行为
[单项选择]以下哪项不是属于学前儿童心理健康教育活动设计的基本原则（）。
A. 主体性原则
B. 发展性原则
C. 科学性原则
D. 活动性原则
[判断题]感觉能反映客观外界事物的个别特征，它不能反映我们身体内各部位的活动状态。
[单项选择]根据什么是心理健康这一讲，健全的人格不包括以下哪方面内容（）。
A. 气质
B. 能力
C. 性格
D. 态度
[多项选择]班级文化对学生的心理健康有促进作用，班主任可以从以下方面进行建设（）
A. 学生风釆展示
B. 张贴名言警句
C. 班级特色角布置
D. 设计班徽班规
[多项选择]在心理健康教育专门课程的组织教学展开阶段，有以下哪几种组织方法（）
A. 引导方法
B. 反馈方法
C. 面质方法
D. 明朗方法和连接方法
