更多"残疾人社会工作者常琳要为服务对象陈晨进行职业康复的服务工作，在了解案主"的相关试题:
[判断题]通过殡仪服务员解决问题的询问，让服务对象看到解决问题后给他带来的正面的积极影响，从而促使服务对象决定行动。
[单项选择]在个案工作过程中，其主要目标是从各方面了解案主及其问题，那么，它是（）。
A. 申请和接案阶段
B. 收集资料和问题判断阶段
C. 诊断和服务阶段
D. 结案和评估阶段
[单项选择]纳税人服务平台中，“涉税咨询”页面上，纳税人提交问题后，问题的接收者是（）
A. 主管税务机关任何人
B. 纳税人服务平台的系统管理员
C. 纳税人的税管员
D. 纳税人可以在页面上指定问题的接收者
[单项选择]服务器上安装的特殊软件发生故障，管理员发现问题后，开始排除故障。要了解有关问题的特定信息，管理员应先从以下哪个地方着手？（）
A. 支持文档
B. 供应商网站
C. Internet
D. 服务器事件日志
[多项选择]残疾人社会工作者小田，准备为服务对象小高进行职业康复的服务工作，在了解了案主的情况与就业相关的问题后，小田进行综合考察，以帮助案主解决职业中出现的问题，然后，小田又对小高进行了作业水平和适应职业的可能性评定工作，进而有针对性地协助小调掌握一些职业基础知识和技能，并提供了相关劳动力市场的信息和就业意见等，在这一服务过程中，体现了残疾人职业康复的（）步骤。
A. 职业评定
B. 职业咨询
C. 职业培训
D. 就业指导
E. 就业分配
[单项选择]（）能够发现问题背后的问题，寻找到问题背后根本原因，彻底改善。
A. 问题意识
B. 问题解决
C. 问题定义
D. 问题描述
[判断题]把问题当成问题来对待是指在发现问题后要有解决问题的行动。（）
[多项选择]当我们明确了服务对象的问题后，就可以制定明确的改变目标以及具体的实施方案。制定目标有哪些原则需要注意？（）
A. 对服务对象来说通俗易懂
B. 符合服务对象解决问题的能力
C. 符合服务对象解决问题的动机
D. 符合工作者的能力
[判断题]问答技能是教师在提出问题后、学生回答问题或提出问题过程中进行的等待、观察、听取等的技能。
[单项选择]这次解决问题后，下次遇见同样的问题还会采用相同的思维属于（）。
A. 定势
B. 功能固着
C. 求同思维
D. 启发
[单项选择]解决了“是什么”的问题后，接下来要解决的问题是（）。
A. 为什么
B. 需要什么
C. 如何做
D. 凭什么
[填空题]所谓（）是指妇女社会工作者在面对妇女问题时，不能只从表象看问题，而应该深入批判问题后面隐藏的错误理念。
[多项选择]发生砂轮破损后，必须检查砂轮的（），确认无问题后方可安装使用。
A. 防护罩是否损伤
B. 卡盘有无变形或不平衡
C. 主轴是否变形
D. 轴端螺纹和压紧螺母有无损坏
[单项选择]学生回答问题后教师没做任何评价，学生以后不再举手回答问题，这种现象是（）。
A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 消退
[判断题]灾害警报解除后，应由专业维修人员对设备进行全面检修，确认没有问题后方可使用。
[多项选择]变更人员应提前进入变更环境，并做好如下哪些工作，确保不出问题或者出现问题后能有分析依据（）
A. 对网元进行健康检查
B. 做好配置备份
C. 做好整机备份
D. 采集现网网元运行信息
[单项选择]电气设备停电检修后，经（）和操作监护人共同确认无问题后，方可按操作顺序进行送电。
A. 检修负责人
B. 班、组长
C. 机电科长
D. 机电工程师
