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[单项选择]建立以会计电算化为核心的管理信息系统和企业资源计划系统，处于会计信息化发展过程中的阶段是（）。
A. 探索起步阶段
B. 推广发展阶段
C. 渗透融合阶段
D. 集成管理阶段
[判断题]在会计信息化渗透融合阶段，企业开始自觉围绕内部控制关系理顺会计信息系统
[判断题]在会计信息化渗透融合阶段，企业开始建立以会计电算化为核心的管理信息系统和企业资源计划。
[判断题]基层单位开展的计算机管理工作主要是解决企业管理信息化发展规划和会计信息系统使用管理制度的制定。
[单项选择]逐步完成由单机应用向局域网应用的转变，处于会计信息化发展过程中的阶段是（）。
A. 推广发展阶段
B. 渗透融合阶段
C. 探索起步阶段
D. 集成管理阶段
[判断题]20世纪90年代管理会计处于管理控制与决策阶段。
[多项选择]团队新成员融合过程经历的典型阶段包括（）
A. 交流个人表层信息的阶段
B. 交流个人深层信息的阶段
C. 暴露互动关系不协调的阶段
D. 重新调整互动关系的阶段
[单项选择]我国会计电算化发展的第一阶段是处于尝试阶段，主要是单项会计业务的电算化工作，最为普遍的是（）。
A. 销售管理电算化
B. 固定资产核算电算化
C. 帐务处理电算化
D. 工资核算电算化
[单项选择]在信息系统设计阶段，“安全产品选择”处于风险管理过程的哪个阶段？（）
A. 背景建立
B. 风险评估
C. 风险处理
D. 批准监督
[简答题]简要阐述文学阅读过程中处于高潮阶段的几种基本情况。
[判断题]会计核算软件的发展经历了人工管理阶段、文件管理系统阶段、数据库系统阶段和会计信息系统阶段等四个阶段。
[单项选择]“孟克与奥斯本的渗透融合模式”与“马修斯的依量适度模式”都属于社会文化模式，其所渗透的主要教学思想是美国心理学家（）的人本主义教学论。
A. 罗杰斯
B. 杜威
C. 皮亚杰
D. 布鲁纳
[填空题]“孟克与奥斯本的渗透融合模式”与“马修斯的依量适度模式”都属于（）模式，其所渗透的主要教学思想是美国心理学家罗杰斯的（）教学论。
[填空题]设计活动的（）化运作具有综合性，各工作阶段和各工作步骤之间相互渗透、相互融合性，经济型、时间性、变化性等多种特征。
[单项选择]会计软件初始化阶段会（）。
A. 增加会计人员的工作量
B. 减少会计人员的工作量
[单项选择]BIM技术应用过程中，处于新兴市场阶段的国家有：（）
A. 中国、日本等
B. 美国、澳大利亚等
C. 韩国、新西兰等
D. 美国、加拿大等
[单项选择]BIM技术应用过程中，处于初步市场阶段的国家有：（）
A. 中国、印度等
B. 中国、日本等
C. 巴西、印度等
D. 中国、巴西等
[单项选择]在会计核算软件发展过程的数据库系统阶段，下列各项中，属于ERP系统中会计信息系统组成部分的是（）。
A. XBRL系统
B. 管理控制系统
C. 预算会计系统
D. 管理会计系统
