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[单项选择]《小学生爱读本——优秀小学生要读的50封信》养成良好的卫生习惯的方法有勤洗手、克服随手乱丢东西的习惯和什么？（）
A. 不捡地上的废纸
B. 不在校门口的小商贩处买零食
C. 留指甲涂上指甲油
[单项选择]kloosterman认为对数学学习的信念包括（）种。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
[多项选择]学习习惯不良是一类有碍于学生成长的学习行为习惯的统称，包括（）
A. 学生在知识技能学习过程中干扰其学习效率的不好的行为方式
B. 不好的学习态度
C. 课堂上喧闹
D. 作业拖沓
[单项选择]学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（）。
A. 领导者、辅助者、组织者
B. 实施者、决策者、合作者
C. 组织者、引导者、合作者
D. 辅助者、帮助者、引导者
[单项选择]数学学习中的直观，包括实物直观、模象直观和（）
A. 形象直观
B. 表象直观
C. 语言直观
[填空题]生活辅导主要是通过休闲辅导和（）等来培养中小学生健康的生活情趣、乐观的生活态度和良好的生活习惯。
[判断题]数学学习要跳出数学，看数学与人文的关系。
[多项选择]数学的特点包括（）
A. 明显的抽象性
B. 严密的逻辑性
C. 高度的精确性
D. 广泛的应用性
[判断题]学习数学，特别是数学教师学习数学，必须要了解数学背后的人文知识和人文精神。
[单项选择]学习数学主要学习（）。
A. 计算方法
B. 数学方法
C. 数学道理
D. 数学思想
[单项选择]从各国的数学课程标准看，数学交流大体包括这样三个方面：数学思想的表达、（）、数学思想载体的转换。
A. 数学思想的改变
B. 数学流派的变迁
C. 数学思想的接受
D. 数学思想的迁移
[简答题]请举例并解释在“简单对话型策略”之下的数学学习与在思维交互策略”之下数学学习之间的区别。
