更多"中等教育是高等教育的基础，各国的大学入学考试客观上都成为了连接中等教育"的相关试题:
[单项选择]高等教育是建立在中等教育基础上的各种（）。
A. 职业教育
B. 专业教育
C. 通识教育
D. 通才教育
[填空题]高等教育是学校教育的最高阶段，是中等教育基础上的（）教育，更标志着一个国家文化、科学、技术及教育的最高发展水平。
[判断题]《中华人民共和国教育法》规定：“国家实行初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。”
[单项选择]现代教育体系从层次上看包括（）、中等教育和高等教育。
A. 初级教育
B. 启蒙教育
C. 学前教育
D. 普通教育
[多项选择]从各国大学入学考试改革的总体思路看，主要原则是（），以及考试的有效性。
A. 转变考试观念
B. 进一步改进考试手段和方法
C. 提高考试的科学化、标准化水平
D. 进一步提高考试成绩的运用
[判断题]《中华人民共和国教育法》第二章第十七条：“国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。”
[判断题]美国20世纪初的初级学院是一种从中等教育向高等教育过渡的教育。
[多项选择]按照大学入学考试组织机构的性质，可以将大学入学考试划分为哪三种类型（）。
A. 由中央统一组织的大学入学考试
B. 由高等学校自主组织的大学入学考试
C. 由民间机构组织的服务型大学入学考试
D. 由国外机构组织的大学入学考试
[单项选择]教育规划分为幼儿教育发展规划、初等教育发展规划、中等教育发展规划和高等教育发展规划的依据是（）
A. 教育层次
B. 教育类型
C. 教育范围
D. 教育时间长短
[多项选择]从各国大学入学考试的内容设计上来看，大致可以分为哪三种类型（）。
A. 偏向认知
B. 注重创新
C. 注重能力
D. 能力与知识并重
[填空题]国家举办各种学校，普及初等义务教育、发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展（）。
[判断题]当前，各国的大学入学考试主要有统一考试和资格认定两种模式。由于资格认定的做法适应不了高教发展的需要，受到种种批判，实施统一考试便成为各国考试改革的共同趋向。
[单项选择]美国ACT和SAT考试全部采用选择题的形式，是以（）为基础的大学入学考试。
A. 知识测验型
B. 心理测验型
C. 技能测验型
D. 知能测验型
[单项选择]从各国教育考试立法权限划分的模式上看，大学入学考试的第一种模式是中央集权，以（）为典型。
A. 中国
B. 法国
C. 德国
D. 日本
[多项选择]各国的中学毕业与大学入学考试都反映出该国特定考生必须掌握的最基本的（）。
A. 知识
B. 智能
C. 技能
D. 技巧
[单项选择]中国的大学入学考试自两汉时起迄今已有2000年的历史，正像孙中山先生所说的“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷本溯源，英国的考试制度原来是从（）学过去的。”
A. 中国
B. 高丽
C. 日本
D. 越南
[多项选择]与初等、中等教育课程相比，高等教育课程表现出明显不同的特点（）
A. 大学的课程内容非常稳定
B. 大学的课程具有显著的专业性
C. 大学的课程内容更新快
D. 大学课程的内容具有前沿性
[多项选择]我国深化大学入学考试内容改革，以考试内容强化能力考查为目标，即在考察基础知识的同时，注重考查学生综合运用知识解决问题的能力，题目设计开始注意（）。
A. 贴近全球化
B. 贴近生活
C. 贴近时代
D. 贴近考生实际
