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[单项选择]利用画笔在纸上画线的图形输出设备是（）。
A. 绘图仪
B. 显示器
C. 触摸屏
D. 光笔
[单项选择]工程图样中的中心线和对称线用（）绘制。
A. 单点划线
B. 实线
C. 折断线
D. 双点划线
[单项选择]点荷法制备试件，应在砂浆试件上画出作用点，并应量测其厚度，应精确至（）。
A. 0.05mm
B. 0.25mm
C. 0.5mm
D. 0.1mm
[单项选择]当机件具有对称平面时，可以在垂直与对称平面的投影面上，以中心对称线为界，一半画成剖视，另一半画成视图。这样组成的图形称为（）。
A. 其他剖视图
B. 对称剖视图
C. 全剖视图
D. 半剖视图
[单项选择]使用AutoCAD 2004进行镜像操作时，对称线（）。
A. 一定是垂直线
B. 一定是水平线
C. 一定是斜线
D. 可以是水平线、垂直线或斜线
[判断题]凹模采用镶拼结构时，拼合面一定在对称线上。
[单项选择]在截面相同的条件下，空心截面的园轴比实心截面的园轴承受的扭矩（）。
A. 大
B. 小
C. 相等
[填空题]中国画又叫国画，它是用毛笔、墨及颜料在（）或绢上画出的画。
[单项选择]初二（1）班小王同学在黑板上画了个漫画，并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了发现漫画真画出了自己的特征，认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑，并安排班长协助他。在班长的帮助下，小王发挥了自己的才能，出色的完成了任务，克服了散漫的毛病，后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师尊享的主要德育原则是（）
A. 疏导原则
B. 教育影响一致性与连贯性原则
C. 长善救失原则
D. 严格要求与尊重学生相结合原则
[判断题]手工拉坯可以拉成圆体、直简体、盘、碗、盆、钵体以及富有对称曲线变化的各式敞口、明底或暗底瓶罐等器物造型。
[单项选择]清初花鸟画发展了水墨写意，抒发情感的艺术风格，有一位画家在纸上画些枯枝残叶、怪石、异鸟来构造一幅幅地老天荒般的残山剩水，这些图挣脱了秀美的美学范畴，笔简意深地在虚实之间流露出荒凉寂静之美，这位画家是（）
A. 徐渭
B. 郑燮
C. 吕昌硕
D. 朱耷
[单项选择]绘画活动中，菲菲在纸上画了个黑色的太阳，此刻吴老师恰当的作法是（）。
A. 批评菲菲的画不合理
B. 耐心问问菲菲的想法
C. 帮助菲菲将太阳画成红色
D. 要求菲菲画出红色太阳
[单项选择]在我国幼儿园的美术教学实践中，最常见的方法是教师在黑板上画一幅范画，让孩子临摹下来。这种方法（）。
A. 能够使儿童很快地学会画画，画得较像
B. 限制了儿童的创造力，将艺术的真正内涵排除在美术教育之外
C. 能够培养儿童画画的兴趣
D. 很好，因为教师肯定比儿童画得更好
[单项选择]在我国幼儿园的美术教学实践中，最常见的方法是教师在黑板上画一幅范画，让孩子临摹下来。你觉得这种方法（）
A. 能够使儿童很快地学会画画，画得较像
B. 限制了儿童的创造力，将艺术的真正内涵排除在美术教育之外
C. 能够培养儿童画画的兴趣
D. 很好，因为教师肯定比儿童画得更好
[简答题]上课铃响了，老师拿着准备好的影视资料和教具走进教室，发现一个同学在黑板上画了一幅漫画来嘲笑他，同学们嬉笑不已。遇到这样的恶作剧，这位老师并没有生气，他走上讲台和颜悦色地说：“黑板上的头像画得很逼真，很有艺术性，这位画画的同学很有艺术天分，我为班上有这样的人才感到高兴、我建议这位同学以后多向美术老师请教，充分发挥特长，说不定将来会成为一个美术家呢！”这位老师接着说：“画虽然画得很好，但是这节课不是美术课，而是音乐课，现在我把它擦掉好吗？”老师正要拿板擦去擦，只见“未来美术家”疾步走向讲台前，向老师深深鞠了一躬，然后抢过黑板擦，擦掉了他的“得意之作”。
[单项选择]有这样一个实验，让幼儿识记两类图片，第一类图片上画着幼儿熟悉的物体图形，如：小旗、西瓜等；第二类则画着一些叫不出名称的不规则图形，结果是：（）
A. 第一类图片的正确再现率高于第二类图片
B. 不清楚
C. 第二类图片的正确再现率高于第一类图片
D. 无法测量
[单项选择]在蚕豆根尖上画上等距离的细线，培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是（）
A. 伸长区
B. 分生区
C. 根冠
D. 成熟区
[单项选择]新加坡青奥会上，（）名参赛运动员都给新加坡留下了其个人遗产——在瓷砖上画上了自己喜欢的图形。
A. 3000
B. 3528
C. 30000
D. 4568
