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[多项选择]黑格尔认为法律发展的第二个阶段是道德阶段，道德意志包括的内容有（）。
A. 自由和权利
B. 故意和责任
C. 自由和信仰
D. 意图和福利
E. 善和良心
[多项选择]黑格尔认为，所有权包括（）。
A. 私人所有权
B. 国家所有权
C. 共同所有权
D. 集体所有权
E. 普遍所有权
[单项选择]三位一体的心理品德结构把道德意志包括在（）。
A. 道德意识的训练中
B. 道德行为的训练中
C. 道德面貌的训练中
D. 道德情感的训练中
[多项选择]黑格尔认为，自由意志的进一步发展，就进入了不法的环节。他将不法分为（）。
A. 无犯意的不法
B. 有犯意的不法
C. 欺诈
D. 强制
E. 犯罪
[多项选择]黑格尔认为，所有权在意志对物的关系上，依次经过的发展阶段为（）。
A. 取得占有
B. 处分
C. 使用
D. 转让
E. 实际占有
[单项选择]黑格尔认为，“道德”相对于“伦理”的最大特点是（）。
A. 主观性
B. 客观性
C. 物质性
D. 精神性
[单项选择]道德意志的品质不包括（）。
A. 自觉性
B. 敏感性
C. 果断性
D. 坚持性
[单项选择]道德品质即品德，它包括道德认识、道德情感、道德意志、（）四个部分。
A. 道德标准
B. 道德行为
C. 道德表现
D. 道德规范
[单项选择]学前儿童道德意志的特点不包括（）。
A. 自觉性低
B. 自制力弱
C. 注意力分散
D. 坚持性不强
[单项选择]（）是道德意志和道德行为的基础，它的强弱直接影响到道德意志与道德行为习惯的形成和表现。
A. 榜样示范
B. 奖励
C. 抗诱惑力
D. 惩罚
[简答题]什么是职业道德认识、职业道德情感、职业道德意志、职业道德信念、职业道德行为习惯？
[判断题]在德育要素中，道德情感是道德认识和道德意志的桥梁。
[简答题]黑格尔认为作品中人物性格应具备哪些特征？
